小班语言活动教案《下雨的时候》.doc
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幼儿教育:_小班语言活动教案下雨的时候教师:_学校:_日期:_年_月_日第 1 页 共 5 页小班语言活动教案下雨的时候幼儿园小班语言教案:下雨的时候活动内容:故事下雨的时候活动目标:1、理解故事内容、记住故事名称、主要角色及对话2、能用连贯语言讲出角色间的对话。3、教育幼儿同伴间要互相团结。活动准备:角色图片、背景挂图、角色头饰、雨伞活动过程:一、出示雨伞,引起幼儿的兴趣提问:1、这是什么?(雨伞)2、我们是在什么时候用雨伞?3、如果下雨时我们手中没有雨伞、雨具怎么办?(请幼儿带着最有一个问题安静的倾听故事)二、学习故事1、交待故事名称,教师有表情清讲故事一遍。2、提出问题:(1)故事的名称是什么?(2)故事里都有哪些小动物?(3)故事里讲了一件什么事?3、利用角色图片、背景图片教师有表情的讲故事一遍。4、提问:(1)小兔子玩着玩着天怎么样了?(2)小兔子用什么办法避雨?(5)小兔子看到小伙伴被雨淋湿时,它是怎么样做的?5、利用角色头饰,请部分幼儿表演幼儿,启发幼儿学说故事中的对话。(引导幼儿用清楚、连贯的语言进行表达)6、启发幼儿说一说:“如果下雨,手中没有雨具,我们还可以用什么方法避雨?”三、教育幼儿相互间要团结友爱、互帮互助。第 3 页 共 5 页小班语言活动教案九月九幼儿园小班语言教案:九月九目标:1、会欣赏儿歌,初步学习儿歌。学习词:2、通过儿歌,懂得要关心老人,要对老人有礼貌。准备:1、课前帮助幼儿了解一些有关重阳节的知识。2、爷爷奶奶笑哈哈的图片。过程:一、导入:(出示图片)引起幼儿的兴趣。师:图上有谁呀?(爷爷奶奶)他们怎么啦?(他们笑了)师:他们为什么笑呢?(请小朋友说一说)师:原来他们要过节了,所以笑得那么开心。二、欣赏儿歌九月九师:你们喜欢爷爷奶奶吗?(请小朋友说一说)师:老师也喜欢爷爷奶奶的,所以呀编了一首好听的儿歌,你们想听吗?1、老师完整地朗诵儿歌一遍。师:小朋友,你听到儿歌里说了些什么呀?(请小朋友说一说)2、再次让幼儿欣赏一遍。3、幼儿学习儿歌。(帮助幼儿矫正个别音)4、教育幼儿要做一个听话的乖宝宝,要有礼貌。附儿歌:九月九九月九,重阳到,爷爷奶奶哈哈笑,我请他们吃甜糕,妈妈夸我好宝宝。第 4 页 共 5 页幼儿教育资料本文至此结束,感谢您的浏览!(资料仅供参考)下载修改即可使用第 5 页 共 5 页- 配套讲稿:
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