2020年春季开学第一课抗击新冠疫情主题班会活动课教案.
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2020年春季开学第一课抗击疫情主题班会活动课教案【设计背景】庚子年初,当新型冠状病毒袭来,武汉重灾,全国联防 联控,有很多医务工作者、公安干警、部队官兵、社区人 员逆行而上、默默奉献,为人民命安全保驾护航,有的 甚至牺牲一线,为我们树立了榜样,引导孩子们利用多种途 径了解疫情、走近英雄;寻找英雄,诠释英雄;为心中的英 雄点赞,传承剃S精神。在主题班会中,让孩子们深刻的 受到教育,从心底崇敬英雄,吟诵诗句传唱,学习的英雄, 长大成为服务社会,保家卫国的英雄。【设计理念】扮击疫情的特殊时期,本次班会以为本,利用网络,线 上“聚”会,引导孩子们心国家大事,关注身边小事,了解 抗击疫情各行各业奋战在一线的逆行者,从而学英雄的爱 国、爱民精神,做祖国好少年,长大成为栋梁之才。【活动主题】 逆行英雄我们为您点赞【活动形式】小视频、短片故事、古诗、名言、分享感受【活动目的】1. 通过本次班会活动,了解抗击疫情先进人物故事,认 识到爱国从小事做起,蹒就在我们身边,体会爱国、爱民 精神。2. 搜集抗击疫情各行各业的优秀典范,培养关心国家大 事,了解身边小事的习惯。3. 在抗击疫情的非常时期,把新闻中、活中看到的、听 到的表达出来,从心底产敬佩之情,由衷地为他们点赞,学 习英雄为国为民而奋战一线的大无畏精神,成为爱民爱国的 中华少年。【活动准备】教师:制作ppt学生:1.搜集各行各业英雄、先进人物故事、视频、文 字材料;2.技集赞美英雄的古诗词、名言警句【活动过程】线上活动之一:了解疫情,走近英雄1. 播放新型冠状肺炎病毒新闻片段,全班观看。2. 同学们,试着说说你对新型冠状肺炎病毒的了解。3同学们,面对肆虐的病毒,有的人却奋战在一线,为 我们保驾护航,今天让我们一起走近他们,大声说:逆行英 雄我们为您点赞!线上活动之二:寻找英雄,诠释英雄1. 小组内线上交流:5分钟,课前搜集的抗击疫情的英雄故事或报道(1) 说说你听到了什么?看到些什么?此时觉得谁是你中的英雄?(2) 小组群中学自由交流。(3) 交流完后小组长及时汇报:推选组员全班交流及时评价:多鼓励、表扬。2. 全班交流(1) 抗击疫情,最感人的的英雄故事或报道(2) 全班听:说说你听到了什勿看到了什因 此时,谁是心中的英雄?(3) 其他学及时补充资料(4) 老师适时的播放相关视频(钟南山、李兰娟、社区人员、优秀党员事迹) 学自由发言。教师及时评价:多鼓励、表扬3. 诠释英雄解们!从古至今,英雄历历;浊茨中华,英雄辈出。 勇武过人是英雄,无私忘我是英雄;不辞艰险,为人民利益 而英勇奋斗是英雄;令人敬佩的人是英修;国家危靡 之时, 挺身而出,为国效力是英雄;普通人有超出常人的能力是英 雄;普通人做有意义的事情也是英雄;普通人做出了重大的 事情同样是英雄同学们,英雄是一种勇敢,是一种精神,是一种超越的力量。线上活动三:为您点赞,传承英雄精神1.赞美英雄我会说:师:同学们,说说你平时积累的赞美英雄的名言警句PPT出示赞美英雄的诗词、名言:为孩子们引路诗句:当作人杰,死亦为鬼雄,至今思项羽,不 肯过江 东。李清照诗句:夜阑卧听 风吹雨,铁马冰河入梦来。一一陆游 诗句:但使龙城飞将在,不教胡马度阴山。唐代王昌龄出塞二首预设:特旬:江山如画,一时多豪杰。诗句:黄沙百度穿金 甲,不破楼兰终不还。一一王昌龄诗句:聊未捷身先死,长使英雄泪满襟。-一柱甫诗句:人自古淮无 死,留取丹心照汗青。-宋代文天祥过零丁洋诗句:先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。一一范仲淹诗句:建自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。一一谭嗣同诗句:H每此身长报国,何须入玉门关。 堆戴叔伦塞上曲二首其二名言:在全人类之中,凡是坚强、正直、勇敢、仁慈的 人,都是英雄!名言:中流砾柱,力挽狂澜。秋谨名言:古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不 拔之志。苏轼名言:自然是伟大的,人 类是伟大的,然而充满了崇高 精神的人类的活动,乃是伟大中之尤其伟大者。一一茅盾2. 练习诵读诗句、名言,赞美英雄3. 赞美英雄诗词大比拼我能行!线上吟诵、竞答,点耳麦最快,坐姿标准,打完让家人 我你鼓掌。诗词抢答:(1) 当作人杰, O至今思项羽,:O作者(2) 江山如凹,一一。作者:(3) 人自古谁无死,一o作者:(4) 但使龙城飞将在,_0作者:(5) 夜阑卧听风吹雨,-0作者:(6) 黄沙百战穿金甲,-0作者:师:评价激励、表扬。(奖励点赞)4. 线上交流,学做英雄。活中,普通人我们应该如何做好自己,将来成为英雄 呢?(1) 小组内群中交流(2) 小组代表全班分享(3) 师评价,多鼓励,表扬5. 唱祖海再次录制的新歌为了谁线上活动之四:庄严宣誓从我做起老师:打开耳麦,有请班长带领全班同学宣誓;班长:请同学们起立,举起右拳宣誓:抗击疫情,从我做起;带好口罩,勤洗双手;适量锻炼,科学居家;快乐学习,感恩英雄;爱民爱国,你我传承。翎声人:一一线上活动之五:评价激励为梦前行亲爱的同学们,看到你们在班会中,了解疫情,走近英 雄;寻找英雄,诠释英雄;为英雄点赞,传承精神,老师真 为你们高兴。作为一名学子,作为炎黄子孙,我们有义务和责任弘扬中华民族的光荣传统,继承英雄精神,从小学英雄,长大当英雄,造福百姓,追逐梦想,建国兴邦吧线下活动之六:仔细观察延伸活1 继续寻找身边默默奉献的英雄,为再次交流,学习做好准备;2 为心中的英雄画像,配上一首诗(可以写,可以借鉴)- 配套讲稿:
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