部编人教版九上历史第六单元资本主义制度的初步确立单元检测
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部编人教版九上历史第六单元资本主义制度的初步确立单元检测姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 某位专家在演讲中有以下小标题:“君主立宪制的确立与评价”,“颁布1791年宪法”“关于美国1787年宪法的评价”。由此判断这位专家演讲的主题是A世界开始连为一个整体B世界开始迈入近代化历程C帝国主义时代到来D帝国主义殖民体系最终形成2 . 中西文明的对照中写到:“在清兵入关的同时,英国的议会和国王之间发生了严重的冲突英国的这次革命,开启了新的国家体制。”这次革命( )A摆脱了美国的殖民统治B开始于苏格兰人民起义C彻底推翻封建专制统治D建立资本主义民主制度3 . 英国资产阶级革命和美国独立战争的共同点是:( )A废除封建制度B打碎殖民枷锁C推翻专制制度D促进资本主义发展4 . 九年级2班的同学在学习欧美早期资产阶级革命时,针对某历史人物举行了一场辩论会。下图为双方辩手的部分观点,据此判断,该历史人物是A克伦威尔B华盛顿C罗伯斯比尔D拿破仑5 . 权利法案是英国历史上的重要文献,下列有关它的表述正确的是是在克伦威尔主持下制定的一部具有宪法性质的文献颁布于1689年以法律的形式对英国国王的权力进行了明显的制约标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来ABCD6 . 步入18世纪,法国用一场思想解放运动和一场资产阶级革命运动扫清了阻碍资本主义发展的封建专制制度和封建等级制度。这两场运动是法国的,更是全世界的。材料中的“这两场运动”是A文艺复兴、法国大革命B启蒙运动、巴黎公社运动C启蒙运动、法国大革命D法国大革命、工业革命7 . 在欧洲人看来,“它意味着启蒙运动的思想是切实可行的一个民族有可能建立一个国家,有可能制定一种建立在个人权利基础上的切实可行的政体”。于是,这个的国家“成为自由和机会的一个象征,作为一块新的、没有历史负担和枷锁的大陆而受人羡慕”。这里说的“这个国家”指的是( )A俄国B日本C美国D英国8 . 下列关于美国第一任总统叙述不正确的是A他执笔起草了独立宣言B他在第二届大陆会议上被任命为大陆军总司令C他领导军队取得萨拉托加大捷D他开创了美国民主政治的先河9 . 十八世纪,当东方的中国人被逐步禁锢于“思想的牢笼”时,欧洲上空的“理性之光”正将人们引向光明。下列不属于“理性之光”影响的是A权利法案B独立宣言C人权宣言D1787年宪法10 . 成为北美人民独立战争的纲领,激励他们为实现独立目标而英勇战斗的一面旗帜是A权利法案B人权宣言C解放黑人奴隶宣言D独立宣言)11 . 美国独立战争爆发的标志是( )A波士顿倾茶事件B莱克星顿枪声C大陆会议召开D独立宣言发表12 . 1889年7月14日,来自欧洲各国的社会主义者云集巴黎,参加一场盛会。与会者指出:只有将社会财富和经济的控制权从少数人手上交到全体人民手里,“自由、平等、博爱”才能真正变为现实。这次大会是下列哪一重要历史事件的百年纪念( )A人权宣言的发表B法典的颁布C权利法案的发表D攻占巴士底狱13 . 1688年,一群贵族说:“改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了,但不是通过流血的方式。”这段话反映的历史事件是A日本大化改新B英国的“光荣革命”C攻占巴士底狱D来克星顿枪声14 . 1804年在法国加冕称帝的是A拿破仑B华盛顿C克伦威尔D罗伯斯庇尔15 . 1689年颁布权利法案,标志着英国确立了君主立宪制的资产阶级统治。“君主立宪制”的含义是( )A按法律程序选举产生君主B君主负责制订宪法C法律制约着君主的权力D君主负责组织政府二、填空题16 . 资产阶级革命胜利后,英国议会通过了_,以法律形式制约王权;美国1787年宪法规定,总统享有行政权,国会则掌握_权。三、综合题17 . 政治文明的不断进步是社会发展的重要标志。某学校九年级(2)班同学对民主和法制进行了探究,请你参与下面的活动。材料一:美国前总统小布什在演讲中说:“人类千万年的历史,最为珍贵的是实现了对统治者的驯服。只有驯服了他们,才不会害人。我现在就是在笼子里对你们讲话。”材料二:如图是美国国家权力构成示意图材料三:第一条:人们生来自由,权利平等,第十七条:私有财产神圣不可侵犯摘编自法国人权宣言1804年,拿破仑法典颁布实施。在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。(1)哪一步文件的制定标志着人类首次将王权关进了制度的笼子里?该文件的颁布起到什么历史作用?(2)材料二如图这种权力结构的确立,直接是依据哪一部法律文献?请简要概括这种国家权力构成的特点。(3)材料三中人权宣言实质上是维护哪一阶级的利益?拿破仑法典在欧洲的推行起到了什么积极作用?(4)历史启迪:从欧美早期资产阶级革命中获得怎样的认识?18 . 阅读下列材料,回答问题。材料一材料二 材料三 1804年,拿破仑法典颁布实施,它明确规定成年法国人都平等地享有民事权利,体现了在法律上公民平等的原则;严格规定了私有财产的合法性,在任何情况下都不受侵犯;否定了封建特权,确立了资产阶级的自由和平等原则。在拿破仑帝国时期,曾经强迫在法国占领下的欧洲一些国家和地区实行此法典。(1)结合所学知识,指出材料一中的法律条款来自英国的哪部法律文件?根据材料一概括指出该法律条款是如何限制王权的(不得摘抄原文)?(2)材料二体现了美国政府权力结构,这种权力结构的确立,直接是依据哪一部法律文献?请简要概括这种国家权力构成的特点。(3)材料三中拿破仑法典体现了怎样的立法原则?法典在欧洲的推行起到了什么作用?(4)依据以上材料及所学知识,指出人类政治文明演进的趋势。19 . 某校九年级同学开展了一次主题活动课,分组探寻英国、美国的近代崛起历程。A组同学探寻英国崛起历程:英国的面积仅有 24 万平方公里,人口也只有 6000 万,但是在世界近代历史上,它却占有非常特殊的地位。它是第一个迈进现代社会的国家,在 18 世纪和 19 世纪时 它是世界发展的领头羊。当时的英国曾经号称“日不落帝国”和“世界工厂”。在工业化时代,世界领导国必须是拥有海上霸权的国家19 世纪的世界领导 者是英国,在英国达到鼎盛时期的 1860 年前后,其现代化工业的生产能力,相当于 世界的 40%50%,欧洲的 55%60%英国始终保持着相当于他国海军两倍以上的海军。大英帝国号称“日不落帝国”,它的殖民地遍布世界各大洲。(1)体制创新是大国崛起的重要政治保障,请说说英国在 1689 年前后的政治体制演变。(2)在18世纪和19世纪的时候,英国是世界发展的领头羊。根据上述材料分析英国成为世界大国的原因。B 组同学探寻美国崛起历程:美国这个国家的出现,虽然只有232年的历史,但却演绎了大国崛起的罕见奇迹。美利坚民族并不是北美大陆首批开辟者,但经过100余年的时间,美国成为一个世界性的大国(19世纪末20世纪初,美国工业总产值跃居世界第一位),我们形象地称之为“从蚂蚁到大象”。(3)材料中说:“美利坚民族并不是北美大陆的首批开辟者”,那么谁率领船队成为美洲大陆的首批开辟者?(4)请为“1819 世纪美国从蚂蚁到大象的转变”的论点提供史实证明。论点:争取民族解放、维护国家统一、领先科技发展史实(各一例)(5)通过探讨,你认为一个国家的崛起应具备哪些要素?(至少回答两点)第 6 页 共 6 页- 配套讲稿:
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