人教版必修一弹力ppt课件
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09:33, 弹力,高中物理第一册第三章相互作用,1,09:33,推.拉. 提.举.,牵引列车 锻打工件 击球 弯弓射箭,接触力,弹力,摩擦力,性质本质,电磁力,压力 支持力 拉力,2,09:33,弹性形变和弹力,几种弹力,胡克定律,课堂目标与任务,3,09:33,弹性形变和弹力,4,09:33,形变:物体的形状或体积的改变。,弹性形变:物体在形变后能够 恢复原状。 弹性限度:,5,09:33,6,09:33,观察实验,弯曲的竹片使木块向前运动. 压缩的弹簧使小车向右运动.,7,09:33,8,09:33,发生弹性形变的物体有什么 用途?,9,09:33,10,09:33,1.以上情况中的发生形变的对象是什么? 2.它们都是弹性形变吗? 3.试解释木块、小车、运动员、箭运动 的原因?,问题设计,11,09:33,弹力:发生弹性形变的物体由于要恢复原状,对与它接触的物体产生力的作用,这种力叫做弹力。,1.直接接触 2.发生弹性形变。,弹力产生条件:,12,09:33,注意:如果形变过大,超过一定限度,物体的形状将不能完全恢复,这个限度叫做弹性限度。,任何物体都能发生形变,不能发生形变的物体是不存在的,只不过明显程度不同。,13,09:33,观察桌面微小形变,14,09:33,几种弹力,15,09:33,书由于重力的作用而压迫桌面,使书和桌面同时发生微小形变,要恢复原状,对桌面产生垂直于桌面向下的弹力F1,这就是书对桌面的压力;桌面由于发生微小的形变,对书产生垂直于书面向上的弹力F2,这就是桌面对书的支持力。,结论:压力、支持力都是弹力。压力的方向总是垂直于支持面而指向被压的物体,支持力的方向总是垂直于支持面而指向被支持的物体。,16,09:33,悬挂物由于重力的作用而拉紧悬绳,使重物、悬绳同时发生微小的形变。重物由于发生微小的形变,对悬绳产生竖直向下的弹力F1,这是物对绳的拉力;悬绳由于发生微小形变,对物产生竖直向上的弹力F2,这就是绳对物体的拉力。,结论:绳的拉力是弹力,方向总是沿着绳而指向绳收缩的方向。,17,09:33,各种接触面间的弹力方向判断,曲面与平面接触,曲面与平面间弹力方向:,过接触点垂直平面指向受力物体,18,09:33,点与平面接触,点与平面间弹力方向:,过接触点垂直平面指向受力物体,光滑斜面,19,09:33,曲面与曲面接触,曲面与曲面间弹力方向:,与过接触点的公切面垂 直并指向受力物体,20,09:33,胡克定律,21,09:33,推论:弹力的大小跟形变的大小有关系,形变越大,弹力也越大,形变消失,弹力也消失.,胡克定律:弹簧发生弹性形变时.弹力的大小与弹簧伸长(或缩短)的长度成正比,22,09:33,对胡克定律的理解,k为弹簧的劲度系数,单位是牛顿每米,N/m; x为弹簧的形变量,是与弹簧的原长相比; F=K X,23,09:33,问题与练习,24,09:33,画出下图中球受到的弹力,25,09:33,G,F1,F2,26,09:33,G,F1,F2,27,09:33,例题 请画出物体 A 所受到的弹力,竖直绳,A,倾斜绳,A,28,09:33,例题 请计算物体 A 所受到的弹簧弹力 将一个原长为10厘米的弹簧挂在铁架台上静止。如果在弹簧下端挂1牛顿的重物,弹簧长度变为12厘米。现将物体 A 挂在弹簧下端,弹簧长度变为16厘米,请问:物体 A 所受到弹簧弹力的大小为?,解:因为 F = k X 即 F 1= k X1 、 F2 = k X2 所以 F2 = 3 牛顿 答:物体 A 所受到弹簧弹力的大小为 3 牛顿。,29,09:33,小结,一、弹力产生条件: 直接接触 发生弹性形变 二、弹力方向 1、压力和支持力: 方向都垂直于接触面指向被压或被支持的物体。 2、拉力: 绳的拉力沿着绳指向绳 收缩的方向 三、弹力大小: 1、弹簧弹力:胡克定律F k x 2、其它弹力:由物体受其它力和运动状态求解,30,09:33,课堂作业,课文5 6页:,31,- 配套讲稿:
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