洲际导弹

1、19*洲际导弹自述,周 婷,一、新课导入,洲际导弹自述,射程极远,拟人、自述，把洲导弹变成富于人情的“我”来写，显得亲切自然，生动活泼，通俗易懂。,二、认识作者,朱 毅 麟,朱毅麟，男，研究员， 1934年 8月 17日生。1953年毕业于南京工学院土木系，1959年毕业于清华大学工程力学研究班，19551957年任大学助教；1958年起从事火箭与人造卫星的研究设计工作，先后任研究室副主任、设计部科技委副主任、国家高技术航天 领域专家委员会委员、综合专题组成员：1989年至今任中国空间技术研究院科学技术委员会秘书长。我国“实践2号”一箭三星卫星。

2、朱毅麟,洲际导弹的自述,射程极远,拟人、自述，把洲导弹变成富于人情的“我”来写，显得亲切自然，生动活泼，通俗易懂。,认一认,比拟 贻误 威慑 锥形 伺机 监视,y she,zhu s jin,n,填一填,( )屈一指 ( )阵磨枪 ( )手不及 高不可( ) 鞭长莫( ) 我行我( ) 先发( )人 轻举( )动,首,临,措,攀,及,素,妄,制,洲际导弹自述导读,1、“我”于何年何月诞生于哪个国家？ 2、“我”是“导弹大家庭”中的哪一类？ 3、“我”由几个部分组成？能根据实图指出每个部分的名称。 4、“我”可以使用哪两种动力燃料？二者有什么差别？为什么？ 5、“我”的外形不。

3、19 洲际导弹自述,1.了解有关洲际导弹的知识，了解我国核武器的发展现状。 2.掌握本文运用的说明方法、说明顺序。 3.理解科普说明文严谨的科学性和幽默的趣味性。,朱毅麟，国际宇航科学院通讯院士、中国空间科学学会和中国科普作家协会理事，中国空间技术研究院科学技术委员会秘书长，享受政府特殊津贴。多次获部级科技进步奖，多次获全国及省、部级优秀科普作品奖。在国内外发表学术论文100多篇。1964年起从事业余科普创作，编著出版太空中的多面手等航天科普书7本；发表航天科普文章250多篇。,建国后，面对西方的核讹诈，中国决定发展自。

4、19.洲际导弹自述,y,sh,q,拟,翼,措,f y,zhu,bin,昆虫般大小的机器人 一部分研制机器人的专家认为：下一步的研究方向主要是机器人的大小，未来机器人的大小应该和昆虫相仿。 大型机器人需要沉重昂贵的发动机和大量的动力消耗，需要接合的手臂和数千米的连线。控制所有这些硬件又需要数平方英寸的微晶片。而如果机器人的这些部件组装起来只有昆虫那样大小，那么它的造价不但会便宜得多，它所能从事的工作也会给人类生存带来很大影响。,如果许多这样的微型机器人通力合作，其功用更是一般机械所无法比拟的了。比如说战场上可使用微型机器人兵。

5、洲际导弹自述,关于说明文的阅读,一、说明文 是客观地说明事物的一种文化，目的在于给人以知识，或说明事物的状态、性质、功能或阐明事理。,1、事物说明文,2、事理说明文,二、说明文的种类,三、说明顺序,时间顺序,空间顺序,逻辑顺序,1、从原因到结果,2、从现象到本质,3、从整体到部分,4、由主要到次要,四、说明方法,1、举例子 2、分类别 3、列数字 4、作比较 5、画图表 6、下定义 7、作诠释 8、打比方 9、摹状貌,五、说明文的语言,必须严密 准确,六、说明方式,生动说明,平实说明,由此可见，阅读说明文主要应从以下几个方面入手： 一、说明。

6、2019-2020年七年级语文下册 第19课洲际导弹自述教案 语文版 教学目标 1了解近年来新式武器的发展的概况，以及我国发展自己的核研究及运载工具的 2领会课文内容，了解洲际导弹的构造、性能和发展过程。 3学。

7、语文版初中语文七年级下册第五单元第十九课洲际导弹自述课时训练 姓名 班级 成绩 一 双基积累 共4题 共12分 1 2分 下列句子中加下划线的词语运用不恰当的一项是 A 深夜的南沙群岛万籁俱寂 只有我坚强的海防战士睁着。

8、东风 31和东风 41洲际导弹的介绍 discover2040 东风 31和东风 41洲际导弹的介绍 洲际弹道导弹 弹道导弹 intercontinentalballisticmissile 通常指射程大于8000公里的远程弹道式导弹 它是战略核力量的重要组成部分 主要用于攻击敌国领土上的重要军事 政治和经济目标 洲际弹道导弹具有比中程弹道导弹 短程弹道导弹和新命名的战区弹道导弹更长的射程和更快的。

9、洲际导弹自述教学反思 洲际导弹自述教学反思 本文是一篇科学小品。科学小品，按字面上的意思就是：科学、小品。科学，就是知识性；小品，就是文艺性。知识性是知识比较丰富，资料比较广泛，数据比较准确，能给人以思想上的启迪。文艺性是就是运用文艺的手法，如诗歌、谜语等，文笔要轻松活泼，善于运用比喻、拟人的修辞手法，使科学道理通俗形象生动易懂。本文中科技知识比较丰富，讲述的是大多数人知之甚少的尖端武器。学习时可。