2019-2020学年人教版历史与社会九年级上册同步测试题第四单元第一课

1、人教版2019-2020学年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试(II)卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 蒋介石撕毁协定，发动全面内战开始于（ ） A1948年9月 B1947年初 C1946年6月 D1945年8月 2 . 有人说：“中国共产党的新民主主义革命是从一条船开始，到大片船。

2、人教版2019-2020学年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试C卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 徐州某纪念馆的一根刻满了地名的扁担特别醒目。支前农民唐和恩使用过的扁担上，刻着他在解放战争时期支援前线所经过的地方，包括山东临沂、江苏徐州、安徽双堆集。由此可以判断农民唐和恩。

3、人教版九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 为了纪念在中华民族百年奋斗过程中牺牲的无数先烈而兴建的人民英雄纪念碑，下层四周嵌有八块巨大的汉白玉浮雕：虎门销烟；金田起义；武昌起义；五四运动；五卅运动；南昌起义；抗日游击战；胜利渡长。

4、人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第四单元第一课 两种命运的决战第一框内战的爆发姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 战争的最高境界是制止战争、是和平。毛泽东曾称赞傅作义是“民族的功臣”，“为和平解决各地战事问题和减轻人民的战争痛苦树立了榜样”。傅作义作出的贡献是和平解放A锦州B沈阳。

5、人教版2020年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 既然阻止不了内战的爆发，毛泽东就不应该冒险赴重庆谈判。针对当时的历史情况，你对毛泽东赴重庆谈判的评价是（ ）A应该去，揭穿蒋介石假和平、真内战的阴谋B应该去，体现。

6、人教版2020年九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 下列人物曾担任重庆市第一任市长的是（ ） A B C D 2 . 1949年3月，中共总前委制定了京沪杭战役实施纲要，该纲要作了以下军事部署:西路作战集团集结于九江至安庆地区，东路作战集团集结于。

7、人教版历史与社会七年级上册同步测试题：第四单元第一课美国政治的心脏：华盛顿姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . “把权力关进制度的笼子里”，是无数思想家的梦想。图1这种权力结构确立的直接依据是（ ）A权利法案B1787年宪法C法典D独立宣言2 . 下图中。

8、人教版2019-2020年度九年级上册历史与社会 第四单元第一课 两种命运的决战 同步测试A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 1948年10月，一个被俘的国民党军官感叹：“这一招非雄才大略之人是做不出来的。锦州好比一条扁担，一头挑东北，一头挑华北，现在是中间折断了。”由此可见，他感叹的是 A辽沈战役 B淮海战役 C。

9、人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第三单元 第一课 中国抗日战争第四框抗日战争的胜利姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 下图反映了20世纪30年代的一个历史事件。有关该事件的历史要素，叙述正确的有背景：日本发动全面侵华战争目的：停止内战，一致抗日地点：陕西西安意义：抗日。

10、人教版2019-2020学年九年级上册历史与社会 第三单元第一课 中国的抗日战争 同步测试D卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 下列关于第二次世界大战期间发生的事件与评述搭配正确的一项是（ ） A莫斯科保卫战第二次世界大战的重要转折点 B日本偷袭珍珠港第二次世界大战全面爆发 C台儿庄战役中国军队抗战以来。

11、2020年人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第四单元第一课 两种命运的决战第一框内战的爆发D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . “邓小平同志是我党我军我国各民族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人，伟大的马克思主义者，伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家，久经考验的共产主义战士，我国社会主。

12、人教版2019-2020学年七年级上册历史与社会 第三单元第一课 家住平原 同步测试(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 我国三大平原的共同特征是（ ）A海拔都在50米以下B河道纵横，湖泊众多C主要都是由河流冲积而成D滨海地区都有巨大的三角洲2 . 下列关于湄公。

13、2020版人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第三单元 第一课 中国抗日战争第四框抗日战争的胜利(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 国共两党两次合作，分别领导的战争（或革命运动）是（ ）北伐战争甲午中日战争抗日战争解放战争ABC。

14、2020年（春秋版）人教版历史与社会八年级上册同步测试题：第四单元第一课 政权分立与民族交融第四框璀璨的科技与艺术(II)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 某电视剧制作组布置了一个三国初年曹植书房的场景，根据史实判断其中错误的道具有（ ）书案上有毛笔、纸张一叠印制的书籍墙上。

15、人教版历史与社会八年级上册同步测试题：第四单元第一课 政权分立与民族交融第三框北方的民族交融姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 下列人物中，对促进民族融合做出重要贡献的有（ ）。王昭君 诸葛亮 袁绍 孝文帝ABCD2 . 西晋时，洛。

16、2019-2020学年人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第四单元第一课 两种命运的决战第二框 土地改革与三大战役A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 解放战争时期的三大战役是指（ ） A辽沈战役、淮海战役、平津战役 B渡江战役、淮海战役、平津战役 C渡江战役、辽沈战役、百团大战 D台儿庄战役、百团大战、渡江战。

17、人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第三单元 第一课 中国抗日战争第一框日本侵华战争的开始姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 口号、宣言、论断的出现通常都带有强烈的时代特征。以下按出现时间的先后顺序排列正确的是（ ）停战内战，一致抗日驱除鞑虏，恢复中华打倒列强，除军阀外。

18、人教版2019-2020学年七年级上册同步测试题：第四单元第一课美国政治的心脏：华盛顿B卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 下列世界之最的组合，正确的一组是（ ）A最大沙漠撒哈拉沙漠北美洲B最大平原亚马孙平原欧洲C最大高原青藏高原亚洲D最长山脉。

19、人教版历史与社会九年级上册同步测试题：第四单元第一课 两种命运的决战第二框 土地改革与三大战役 姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 一、单项选择题 1 . 时间轴能简明直观地反映历史大事。下面时间轴的（ ）处应填入的内容是 A中日甲午战争 B八国联军侵华 C抗日战争 D解放战争 2 . 1945年10月，毛泽东在忆重庆谈判中感叹：“遍地。

20、人教版2019-2020学年九年级上册历史与社会 第一单元第一课 世界的格局与第一次世界大战 同步测试(I)卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单项选择题1 . 期末复习阶段，郑爽根据老师介绍，采用列表复习历史知识的方法，以下是他复习归纳的历史知识，其表述正确的有（ ）序号历史事件影响萨拉热。