小学六年级劳动技术

1、内容课时一锅的使用方法和保养1二鸡蛋的几种吃法焖米饭11三四煮面条1五今天我当家1六午餐显身手1七为家庭宴会添彩1八木材的来源和用途种类节约木材1九小挂件的制作1十相片框的制作1十一工艺小茶几的制作1十二课程表架的制作1十三金工工具及使。

2、第一单元工具器械课题一学会使用体温表教学目标 让学生学会如何正确使用体温表。 了解使用体温表的意义。教学重点学会如何利用体温表了测量人体的温度。教学过程：一自学课文二出示体温表，让学生观察，并介绍构造。三组织学生分组讨论“体温表给人们生活带来的意义？”总结归纳以下内容： 了解人体体温的正常标准值应为。

3、第一课 熨衣服 一、教学目标 1、学会熨衣服的方法。 2、了解电熨斗的特点和一般知识 3、了解所熨衣服的纤维特点 4、掌握熨烫衣服的方法和注意事项 5、培养学生爱劳动的能力。 二、教学重、难点 熨烫衣服的方法和注意事项。 三、教学准备 蒸汽型电熨斗 四、教学过程 1、谈话导入 新做的衣服，边、缝不平整，需要熨一熨；衣服穿久了，会脏会皱，需要洗干净，再熨平整。 2、介绍熨斗的类型 3、介绍蒸汽型熨斗。

4、1、我的新家我做主一、教学目标：1、培养学生主人翁意识，积极参与家庭规划和建设。2、了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和性能，掌握相关知识和技能。3、采用分工合作的研究方式，解决规划设计中的实际问题。4、通过调查、讨论、购物等活动，让学生形成健康的消费观念与初步的理财意识。二、教学重点了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和性能，掌握相关知识和技能。

5、劳动与技术教案六年级第一章：基本技法第一节：画线教学目标：1通过动手实践，初步掌握画线的主要技法。2培养认真负责的劳动态度、精确严密的技术活动习惯和严谨务实的科学精神。课时： 1课时教学准备：直尺、圆规、铅笔、三角板活动过程。

6、第一单元 家政一、家庭种植DIY第1课时 家庭种植DIY(一)教学目标1.认识常见的花卉,认识种植的工具并了解它们的用途。2.学习土培吊兰的方法。3.在活动中获得成功的体验,提高种植技能和审美能力。4.学会安全使用劳动工具,了解操作规范,养成良好的劳动习惯。(二)教学重点和难点1.教学重点:认识常见花卉和种植工具,学会土培吊兰的方法。2.教学难点:学会土培吊兰的方法。(三)教学准备1.教师准备:常见花卉图片和常见花卉种植工具,瓦片煤渣或粗土粒、细土、沙、剪刀、水壶、小铲子和花盆,花茎上带根的吊兰小苗,多媒体课件,关于花卉的知识信息。2.。

7、小学六年级上册劳动技术教学计划 进度 篇一 一 指导思想 劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分 是国家制定性学习领域 是一门综合性强 与学生生活实际 当地生产实际和社会实际紧密联系 以实践为主的课。

8、第一课 熨衣服一、教学目标1、学会熨衣服的方法。2、了解电熨斗的特点和一般知识3、了解所熨衣服的纤维特点4、掌握熨烫衣服的方法和注意事项5、培养学生爱劳动的能力。二、教学重、难点熨烫衣服的方法和注意事项。三、教学准备蒸汽型电熨斗四、教学过程1、谈话导入新做的衣服，边、缝不平整，需要熨一熨；衣服穿久了，会脏会皱，需要洗干净，再熨平整。2、介绍熨。

9、六年级（劳动与技术）第一单元 家政 家用电器教学目标：1、 了解安全用电的基本常识。2、 学会阅读简单的家用电器使用说明书，掌握常见家用电器的一般使用方法。3、 养成安全、节约用电的良好习惯。教学重点：1、 要让学生切实牢固地掌握有关知识，避免在生活中发生不慎触电的事故。2、 学习使用家用电器，增强学生使用家用电器方面的生活技能。教学课时：8课时。

10、小学六年级上册劳动技术教学计划3篇【篇一】一、指导思想劳动于技术教育是综合实践活动课程的一个重要组成部分，是国家制定性学习领域，是一门综合性强，与学生生活实际、当地生产实际和社会实际紧密联系，以实践为主的课程。全日制小学开设劳动与技术课，对于贯彻落实国家教育方针，推进素质教育，培养学生的创造意识、创新精神和实践能力，具有十分重要的意义。二、总的教学要求（1）亲近周围的自然环境，热爱自然，初步形成自觉保护周围自然环境的意识和能力；（2）考察周围的社会环境，自觉遵守社会行为规范，增长社会沟通能力，养成。

11、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式普会寺中心学校六年级下册劳动与技术教 案2018年3月一 、装点我们的家学习目标1、 通过学习，动手实践，所有学生学会布置房间的方法及色彩搭配；2、 观察思考、动手操作能力得到提高。学习重难点学习布置房间的方法及色彩搭配。课时安排：一课时学习过程：阅读质疑 自主探究读P12找出自己不明白的地方。多元互动 合作探究各小组成员交流自己装点家的经验。堂清检。

12、我做社区小义工主题一：认识义工，清除牛皮鲜活动一、活动课时：1课时二、活动目标：1、了解何谓义工2、提高学生做义工的积极性3、 活动地点：社区四、教学准备：课前让学生了解一些义工常识和社区的牛皮癣。并制作社区牛皮鲜张贴情况调查表：张贴位置清除方法工具准备五、教学过程：1.通过不同的方式自我介绍，展示自我风采；2。

13、六年级下册劳动技术教案 课题：家政 家庭种植DIY 教学课时:1课时 教学内容:书上第一页到第三页：家庭种植DIY 教学目标：1.认识常见的花卉品种，学习搜集资料信息，并进行交流，培养爱美情操。2.开展家庭种植DIY项目，学习简单的土培和水培方法。在多样的评价活动中获得真实的情感体验，提高种植技能。3.安全使用劳动工具，规范操作，养成良好的劳动习惯。 教学重点：认识常见花卉和种植工具，学会土培吊兰。

14、1 制作拼盘教学要求：1.培养学生学习动手制作拼盘的能力。2.培养学生构思创新能力。教学过程：一导入。拼盘又叫冷碟、冷盘，是在较大的盘中合装两样以上的冷菜，可以分为复杂拼盘和简单拼盘。简单拼盘在日常生活可自己动手制作。制作拼盘主要有三道工序：选料、加工、拼排。今天我们就来学习制作三种拼盘制作。二制作过程：（一）、禽蛋拼盘材料：三个松花蛋。

15、2013骑马坝小学六年级劳动技术复习资料一、填空。1、劳技使人终身受用，劳技的每件作品都是生活的，都与生活联系着。这个学期我学会了（图书管理）、（图书修补）、（清除衣服上的污渍）、（洗毛衣）、（叠衣服）。2、图书管理的工具（图书）、（小纸片）、（登记薄）、（书架）。3、图书修补的工具（破损图书）、（画图纸）、（牛皮纸）、（胶水）（透明胶带纸）、（剪刀）、。4、清除衣服上的污。

16、______________________________________________________________________________________________________________1、我的新家我做主一、教学目标：1、培养学生主人翁意识，积极参与家庭规划和建设。2、了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和性能，掌握相关知识和技能。3、采用分工合作的研究方式，解决规划设计中的实际问题。4、通过调查、讨论、购物等活动，让学生形成健康的消费观念与初步的理财意识。二、教学重点了解日常生活中的家用电器，认识它们不同的种类和性能，掌握相关知识和技能。三、教学准备（一）教师准备1。