小学二年级劳动技术

1、1、学会钉纽扣 一、知识目标： 1 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。 2 通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。 二、能力目标： 1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。 2 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。 3 增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。 三、德育目标： 1 初步培。

2、二年级上册劳动技术教案 1 学会钉纽扣 一 知识目标 1 通过本课教学与实践 使学生们了解纽扣的有关知识 宏扬 传统文化 2 通过本课实践了解纫针 打线结 钉纽扣的方法 学会利用 合适的针和线钉纽扣 二 能力目标 1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力 2 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和 做事认真的好习惯 3 增强学生的思维能力 动手操作能力和独立生活能力 三 德育目。

3、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式1、学会钉纽扣一、知识目标：1 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。2 通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。二、能力目标：1 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。2 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。3 增强学生的思维能力、动手操作能力和独。

4、二年级上册劳动技术教案1、学会钉纽扣一、知识目标：1. 通过本课教学与实践，使学生们了解纽扣的有关知识，宏扬传统文化。2. 通过本课实践了解纫针、打线结、钉纽扣的方法，学会利用合适的针和线钉纽扣。二、能力目标：1. 在劳动实践中培养学生仔细观察身边事物的能力。2. 培养学生能根据老师要求收集资料进行探究性学习的能力和做事认真的好习惯。3. 增强学生的思维能力、动手操作能力和独立生活能力。三、德育目标：1. 初步培养学生热爱劳动的观念和良好的劳动习惯。2. 使学生逐步养成自己的事情自己做的良好的行为习惯和关心他人的良好。

5、二年级下册劳动与技术教案第 28 页 共 28 页xx年2月19日1.整理床铺教学目标：学会整理自己的床铺，逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯。教学重点：教会学生整理床铺的方法。教学难点：掌握折叠被子的方法。教学准备：教师：小被子、小枕头和小床单各一。学生：每人带一块手帕、一块大橡皮或沙包、一块布教学时间：1课时教学过程：一、谈话。

6、劳动与技术 二 年 级 下 册 2013 2014学年第二学期 教 学 设 计 A 2014年2月19日 1 整理床铺 教学目标 学会整理自己的床铺 逐步养成每天整理自己床铺的良好习惯 教学重点 教会学生整理床铺的方法 教学难点 掌握折叠。

7、二 年 级 下 册 劳 动 与 技 术 教 育 教 案 1.剪纸、团花 教学目标： 1、简单了解我国民间传统的剪纸工艺。 2、学会剪出单色对称图案的团花和花边。 3、用剪出的团花和花边装扮自己的教室。 教学重点、难点: 学会剪出单色对称图案的团花和花边。 教具准备： 各式团花、花边作品，相关的电教课件设备 学生准备： 剪刀、小刀、彩色纸、针、直尺、笔等 教学过程： 一、激发制作兴趣 可以先和学生一。

8、二年级下册劳动与技术教育教案1.剪纸、团花教学目标：1、简单了解我国民间传统的剪纸工艺。2、学会剪出单色对称图案的团花和花边。3、用剪出的团花和花边装扮自己的教室。教学重点、难点: 学会剪出单色对称图案的团花和花边。教具准备：各式团花、花边作品，相关的电教课件设备学生准备：剪刀、小刀、彩色纸、针、直尺。

9、19劳动的开端,19劳动的开端,给多音字选择正确的读音打上“”：煤藏（cngzng）宝藏（cngzng）挑战（tiotio）挑脚（tiotio）半夜得动身（ddi）得了吧（ddi）降落（lul）落在后头（lul）形近字辨析：镑（。

10、可编辑修改，可打印别找了你想要的都有！精品教育资料全册教案，试卷，教学课件，教学设计等一站式服务全力满足教学需求，真实规划教学环节最新全面教学资源，打造完美教学模式第一课 我们爱清洁教学目标：1 关注家庭生活中的技术问题，能运用技术解决生活中常见的小问题，积极参加家庭的洗涤保洁工作，养成爱清洁，讲卫生的好习惯，在劳动实践中体验劳动所带来的乐趣。2 了解学生参加家庭洗涤保洁工作的现状，制定切实可行的劳动计划，培养和别人合作劳动的能力，形成热爱劳动，热爱生活的思想感情。教学重难点：培养和别人合作劳动的能。

11、第1课 电脑小画家 教材分析： 本节课针对二年级学生的认知能力，设计的是运用金山画王软件进行绘画，主要的重难点在教会学生启动金山画王软件和认识金山画王操作界面。 学情分析： 学生们在一年级时对计算机还没有一个系统的软件操作经验，在本节课中，要给学生一个直观的软件的印象，通过本课的学习可以举一反三的学会启动软件。 教学目标： 1、学会启动金山画王的方法，认识金山画王的操作界面 2、能。

12、第1课 认识键盘 教材分析： 键盘是计算机重要的输入设备，学生全面的了解按键的组成、分区和作用对学生输入字母汉字有重要的作用。 学情分析： 在上学期学生同学已经学会了键盘输入汉字的方法，回过头再学习键盘按键的组成、分区和作用，学生应该很容易理解按键的设计。 教学目标： 1、学会使用电脑“记事本”。 2、认识键盘分区。 3、了解常用功能键的功能和作用。 教学重点： 系统的了解键盘按键的组成、分区和。