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2019年秋三年级数学上册第三单元运白菜教案北师大版

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1、运白菜(三位数连减运算) 课题 3.2运白菜(三位数连减运算) 课型 新授 时间 2014.9.26 教材分析 本节课的内容是万以内数的连减计算,属于“数与代数”领域的内容。教材创设了“运白菜”的情景。教学时,教师应该。

2、2019秋三年级数学上册第三单元运白菜教案北师大版 课题 3 2运白菜 三位数连减运算 课型 新授 时间 xx 9 26 教材分析 本节课的内容是万以内数的连减计算 属于 数与代数 领域的内容 教材创设了 运白菜 的情景 教学时。

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4、2019年 秋 三年级数学上册第三单元运白菜教案北师大版 课题 3 2运白菜 三位数连减运算 课型 新授 时间 xx 9 26 教材分析 本节课的内容是万以内数的连减计算 属于 数与代数 领域的内容 教材创设了 运白菜 的情景 教学。

5、第2节 运白菜 教材第1920页的内容。 1结合“运白菜”的情境,使学生进一步认识小括号的作用,能进行简单的整数加减混合运算(两步)及其验算。 2进一步结合加减混合运算的现实背景,积累从多角度分析数量关系的。

6、1.用竖式计算 并说说是怎样计算的?,做笔算减法时,先从个位减起,个位6减7不够减,从十位“借一当十”,16减7等于9,在个位写9;十位8减4等于4,最后结果是49。,2.两位数减法的笔算法则,1.相同数位对齐,2.从个位减起,3.个位不够减向十位借一当十,你能发现哪些数学信息?,白菜地共有白菜850棵。,第一次运走256棵。,第二次运走280棵。,你能根据这幅图提出什么样的数学问题?,运走两车后还剩多少棵白菜?,请在练习本上列出算式,不用解答。,说说式子表示什么意思,表示从总棵树中去掉第一车后,再从剩下的棵树中去掉第二车,得出最后剩下的棵。

7、北师大版 三年级上册 第三单元 加与减,认一认,大白菜,认一认,大白菜,从图中可以获得哪些数学信息?,(1)菜地里共有850棵白菜; (2)第一辆车运走256棵; (3)第二辆车运走280棵。,850,594,314,850,850,314,256,280,280,(棵),256,280,(,+,),536,(棵),4,9,5,4,9,5,4,1,3,6,3,5,6,3,5,4,1,3,1,验算:,4,1,3,8,5,0,1,1,答:运走两车后还剩314棵白菜。,256,594,594,314,314,注意: (1)计算时一定要小心; (2)算出结果后,要进行验算。,1,1000372210,1 0 0 0, 3 7 2,8,2,6,6 2 8, 2 1 0,8,1,4,418,4 1 8,2 1 0,3 7 2,1 0 0 0,验算:。

8、北师大版 三年级上册 第三单元 加与减,850256280,594280,314(棵),850(256280),850536,314(棵),答:运走辆车后还剩314棵白菜。,256,594,594,314,314,1000372210,1000, 372,8,2,6,628, 210,8,1,4,418,418,210,372,1000,验算:,1.,200783587(元),200(7835)87(元),2.森林医生。,216,109,182,07,1,4,5,1,805,273,32,6,632,416,4,2,2,5,532,6,1,1,3.,4.卖气球。,5.张老师不小心把下面的表格弄脏了,你能将表格 填完整吗?与同伴交流你的方法。,你学到了什么?,同学们,来学校和回家的路上要注意安全,同学们,来学校和回家的路上要注意。

9、学生姓名 班级 三( ) 日期 内容 运白菜 导学者 课时 第一课时 课型 新授 学法 自学+展示+检测 学习 目标 1、探索连减算式的计算方法,并能正确计算。 2、能运用连减的有关知识解决一些简单的实。

10、新北师大版三年级第三单元加与减,第一课时,第二课时,1、用你喜欢的方法计算。,962459,96(24+59),一个数连续减去二个数。,用这个数减去后面二个数的和。,850256280,594280,314(棵),850(256280),850536,314(棵),答:运走辆车后还剩314棵白菜。,256,594,594,314,314,1000372210。

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