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课堂实录

课堂实录课堂实录是指整个教学过程的完整视频。《享受生活》课堂实录。同学们紧张吗。有人还知道《左传》的另外知识吗。《信客》课堂实录及相关资料。《背影》课堂实录。大家知道我说的是什么人吗。这是在初中语文教材中写家庭生活的几篇文章中的一篇。学习这篇文章可以让学生理解亲情。《阿长与山海经》课堂实录。在自主探究中学会学习。

课堂实录Tag内容描述:

1、2018 新人教版部编本三年级上册语文搭船的鸟课堂实录(一) 故事导入师:同学们,你们爱听故事吗?生:爱听师:我有个小女儿叫阳阳,她跟你们一样是家中最受欢迎的人,现在你们猜一猜她放学回家后会是谁第一个把她迎近家门的呢?生 1:爸爸生 2:妈妈生 3:姥姥生 4:爷爷生 5:奶奶师:(微笑着摇头)答案是小狗。师:它每天都在阳阳的身前身后跑来跑去,有时还添添她的小手,添添小裤脚什么的,对阳阳可好了。阳阳也总是把我给她买的好吃的分给小狗一份。你们知道这是为什么吗?生:因为小狗喜欢阳阳,阳阳也喜欢小狗。师:说的真好。正。

2、短文两篇课堂实录执教:沈国华学生:杭州湾初级中学 八(5 )班时间:第一课时, 2017-9-11 周一 第二课时,2017-9-12 周二过程:第一课时一:导入师:今天我们来学习两篇短文(板书:短文两篇),一篇叫答谢中书书,另一篇叫记承天寺夜游(板书两篇文章的题目)。答文是陶弘景写的,记文是苏轼写的(板书两位作者)。关于这两位作者,由谁能介绍一下?生:陶弘景是南北朝时期的人,被称为“山中宰相”。苏轼就是苏东坡,北宋时期人,苏洵、苏轼、苏辙“三苏”都是“唐宋八大家”之一。师:咱先来看陶弘景其人(屏显:陶弘景,南北朝时期。

3、观察物体课堂实录教学目标:1、通过观察实物体会到从不同的角度,观察物体所看到的形状可能是不同的。2、会辨认物体从不同角度观察的形状,发展空间观念。教材分析:这部分教材内容是北师大版教材最具代表性的一部分内容,在以往的教材中确实是没有的,新教材增设了这部分内容,它的目的在于从小培养学生的观察能力,让他们对周围的客观世界进行有目的,有计划,有顺序的观察。本课就是要让学生从不同的角度观察物体,体会观察物体的角度不同,所看到的形状可能是不同的。从而发展学生的空间观念,让他们更好的认识与理解人类生存的空间,。

4、八年级下人教版再塑生命课堂实录和教学反思(两篇)一、结识海伦,触摸文本屏显:海伦凯勒的照片师:美国著名作家马克吐温说:19世纪有两个奇人,一个是拿破仑,一个是被誉为“美国英雄”的海伦凯勒!对于海伦凯勒,同学们了解多少?生:她是一位残疾人,一岁半时失去了视觉和听觉,从此,她坠入了一个黑暗而沉寂的世界,陷入了痛苦的深渊。生:她把自己的一生献给了盲人福利和教育事业,成为了爱的天使,不断地传播爱,联合国还曾为她发起过一场“海伦凯勒”运动。生:她学会了5门外语,在繁忙的工作中先后完成了14部具有世界影响的著作,。

5、111登高课堂实录 师:同学们愿意听电影故事吗?1200多年前,一个秋天,九月初九重阳节前后。夔州,长江边。大风凛冽地吹,吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒,漫山遍地满是衰败、枯黄的树叶。江水滚滚翻腾,急剧地向前冲击。凄冷的风中,有几只孤鸟在盘旋。远处还不时传来几声猿的哀鸣。棗这时,一位老人朝山上走来。他衣衫褴褛,老眼浑浊,蓬头垢面。老人步履蹒跚,跌跌撞撞。他已经满身疾病,有肺病、疟疾、风痹。而且已经“右臂偏枯耳半聋”。重阳节,是登高祈求长寿的节日。可是这位老人,一生坎坷,穷愁潦倒,似乎已经走到了生。

6、111登高课堂实录同学们愿意听电影故事吗? 生:愿意! 师:不过,这不是一个欢乐的故事,而是一个凄楚悲凉的故事。听着,心情会很沉重。 我还给大家提个要求。因为是电影故事,请大家边听边在脑海中把这个故事幻化成电影画面。我相信大家都是杰出的“电影摄影师”,一定能够把画面在大脑中构想得场景逼真,而且每人都能够确实地身临其境。能做到吗? 生:能! 师:我开始讲述。(语调低沉,语速缓慢,满怀感情) 多年前,一个秋天,九月初九重阳节前后。夔州,长江边。大风凛冽地吹,吹得江边万木凋零。树叶在天空中飘飘洒洒。漫山遍地满。

7、111登高课堂实录 (许序修)师:同学们,我先给大家讲个故事,大家要认真思考,听出这个故事渲染的是怎样一种情境,并希望大家把故事的中心用简明、连贯的语言记录下来。一千二百多年前的一个秋天,重阳节前后,在夔州,长江边上,秋风凛烈地吹着,吹得万木凋零,漫山遍野是衰败、枯黄的树叶。江水急剧地翻滚,孤鸟在空中久久地盘旋,远处还不时传来几声猿的哀鸣。这时,有一位老人,衣衫褴褛,蓬头垢面,步履瞒珊,跃跌撞撞地朝山上走来,他疾病缠身,有肺病、疟疾、风痹。而且“右臂偏枯耳半聋”了。重阳节,是登高祈求长寿的日子。可是,。

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