2018-2019学年高中物理第4章势能守恒与可持续发展研究机械能守恒定律

1、4 2 2 研究机械能守恒定律 二 实验探究 验证机械能守恒定律 学习目标 1 理解实验的设计思路 明确实验中需要直接测量的物理量 2 知道实验中选取测量点的有关要求 会根据纸带测定物体下落的高度 掌握测量瞬时速度的方。

2、4 2 1 研究机械能守恒定律 一 机械能守恒定律及其应用 学习目标 1 知道什么是机械能 知道物体的动能和势能可以相互转化 2 能够根据动能定理 重力做功与重力势能变化间的关系 推导出机械能守恒定律 3 会根据机械能守。

3、知识点三 学业分层测评 知识点一 知识点二 研究机械能守恒定律 动能 势能 Ek Ep 图4 2 1 mgH mgH mgH 保持不变 mgH 保持不变 机械能守恒定律 相互转化 保持不变 重力 弹力 Ep1 Ep2 Ep减 Ek1 Ep1 E1 验证机械能守恒定律。

4、4.2研究机械能守恒定律学 习 目 标知 识 脉 络1.理解机械能守恒的条件，掌握机械能守恒定律(重点)2会从理论角度分析推导机械能守恒定律3知道验证机械能守恒定律的实验方法步骤及误差分析(难点) 4能运用机械能守恒定律分析解决相关的实际问题(重点)研 究 机 械 能 守 恒 定 律1机械能(1)定义：物体的动能与势能之和称为机。

5、4.2 研究机械能守恒定律(建议用时：45分钟)学业达标1下列说法正确的是()A物体沿水平面做匀加速运动，机械能一定守恒B起重机匀速提升物体，机械能一定守恒C物体沿光滑曲面自由下滑过程中，机械能一定守恒D跳伞运动员在空中匀速下落过程中，机械能一定守恒【解析】A项，势能不变动能增加；B项，动能不变势能增加；C项，只有重力做功机械能守恒；D项，动能不。

6、习题课 机械能守恒定律 学习目标 1 进一步理解机械能守恒的条件及其判定 2 能灵活应用机械能守恒定律的三种表达方式 3 在多个物体组成的系统中 会应用机械能守恒定律解决相关问题 4 明确机械能守恒定律和动能定理的。

7、习题课机械能守恒定律,第4章能量守恒与可持续发展,学习目标,1.进一步理解机械能守恒的条件及其判定.2.能灵活应用机械能守恒定律的三种表达方式.3.在多个物体组成的系统中，会应用机械能守恒定律解决相关问题.4.明确机械能守恒定律和动能定理的区别.,内容索引,重点探究启迪思维探究重点,达标检测检测评价达标过关,重点探究,判断机械能是否守恒的方法：(1)做功条件分析法：若物体系统内只有重力和弹。

8、4 2研究机械能守恒定律 课标依据 通过实验 验证机械能守恒定律 理解机械能守恒定律 用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题 教材分析 解决力学问题一般有三种方法 一是运用力对物体的瞬时作用效果 牛顿运动定律。

9、4 2研究机械能守恒定律 课标依据 通过实验 验证机械能守恒定律 理解机械能守恒定律 用机械能守恒定律分析生活和生产中的有关问题 教材分析 解决力学问题一般有三种方法 一是运用力对物体的瞬时作用效果 牛顿运动定律。

10、第4节 重力势能 核心素养关键词 知识体系 1 物体运动时 重力对它做的功只跟它的起点和终点的位置有关 而跟物体运动的路径无关 2 重力势能的表达式为Ep mgh 重力势能是标量 但有正负 重力势能为负值时 说明物体在零势。

11、第4节 重力势能 学考报告 知识内容 重力势能 考试要求 学考 选考 c c 基本要求 1 认识重力做功与路径无关的特点 2 知道重力势能的符号 表达式及其单位 3 知道重力势能的相对性 能根据所确定的参考平面计算物体的重力。

12、第七章 第4节 重力势能 课时跟踪检测 强化基础 1 多选 将同一物体分两次举高 每次举高的高度相同 则 A 不论选取什么参考平面 两种情况中 物体重力势能的增加量相同 B 不论选取什么参考平面 两种情况中 物体最后的重。

13、第4节重力势能 1 物体运动时 重力对它做的功只跟它的起点和终点 的位置有关 而跟物体运动的路径无关 2 重力势能的表达式为Ep mgh 重力势能是标量 但有正负 重力势能为负值时 说明物体在零势能 面下方 3 重力势能具有。