《快乐汉语》

1、中文教学课程学年度：2009-2010学年度第一学期（2009年5月12日2009年9月30日）年级：初中一年级（Grade 7）初中二年级（Grade 8）初中三年级（Grade9）起点班使用教材：快乐汉语第一册（李晓琪等编，人民教育出版社出版）教学目标：初步认识汉语语音，了解语音规则，熟练拼读，能用拼音记录字词和简单的句子；听懂课堂指令，做出正确反应；在校内正确问候老。

2、大连盼达汉语学校 www panda 快乐汉语 对外汉语教学示范课教案 教学目标 1 交际话题 谈工作单位 2 语言点 他在哪儿工作 他在医院工作 教学步骤 1 导入新课 2 生词 句型教学与操练 3 游戏巩固生词和句型 4 布置 作业 教学准备 1 道具 医生用听诊器一个 护士用蓝帽子一个 2 词语卡片 护士 医生 医院 工作 商人 上海 家 校长 学校 售货员 商店 司机 工人 工厂 妹妹。

3、快乐汉语 （第十三二十四课）教案海南师范大学王英课 题 第十三课 现在几点 课时 2授课方式及手段：讲练结合，适当提问。多媒体课件。教学目标：1. 交际话题问时间、问钟点；2. 语言点学习现在几点？现在五点半。3. 生词学习现在 几 点 半4. 汉字书。

4、Lessonfourteen第十四课我的生日 d sh s kew desh ngr 1 Newwords的 Structuralparticle 2 的isrequiredinthefollowingsituation 1 Arelationshipofpossessionisindicated Sb 的 sth玛丽的书m l desh 杰克的笔ji k d。

5、第一课 你好一、课型：第一次课二、教学材料：快乐汉语第一册 第一课三、教学对象：中文零基础中学生四、教学内容：第一课 你好五、教学目标：1、掌握见面打招呼的句式。“你好。你好吗？我很好。”2、掌握生词“你 、好、 吗、我、很”。3、学会写汉字“你、很、好”。4、学会四个基本声调的发音，学会韵母“/a、o 、e/”的发音。六、教学重点与难点。

6、快乐汉语第一册第十八课我想做演员教案教学对象：海外中学生教学时长：25分钟左右教学目标：（1）交际话题：谈工作打算。（2）语言点：我想做演员。您是演员吧？教学步骤：（1）用卡通人物导入新课；（2）以相关人物引入生词教学；（3）活动式句型教学；（4）游戏巩固生词句型；（5）布置作业。教学准备：（1）成龙、李小龙、爱因斯坦、毕加索、莎士比亚等名人的照片或。

7、快乐汉语教案 课文题目：第四课 爸爸、妈妈教学对象：非洲某国附中一年级学生，初级水平教学课时：2课时使用教材：快乐汉语（人民教育出版社）教学教具：某国地图、中国地图、生字卡片、家庭照片教学目标：1、 使学生掌握表达家庭成员称呼等日常交际语言点2、 使学生掌握介绍和否定功能项目3、 使学生对中国的家庭有个初步了解教学重点：1、 学习课文新词，并。

8、d sh k 第 十 课 n jn tin shn le shn me k ？ 你 今 天 上 了 什 么 课 ？,1,shn c 生 词,zhnwn k 中 文 课,2,shn c 生 词,yn wn k 英 文 课,3,shn c 生 词,shxu k 数 学 课,4,shn c 生 词,dinno k 电 脑 课,5,shn c 生 词,huxu k 化 学 课,6,shn c 生 词,mish k 美 术 课,7,shn c 生 词,ynyu k 音 乐 课,8,shn c 生 词,shnw k。

9、在快乐中学习汉语拼音沛县张庄镇田楼小学 周志内容摘要：汉语拼音在小学阶段是不容忽视的，学生学习的好坏直接关系到汉字的学习。为了帮助小学生记得牢、记得好汉语拼音，是我们语文老师义不容辞的责任。首先，汉语拼音的各方面教学都要在愉快的气氛中进行。其次，要想让学生能在愉快的气氛中学习汉语拼音，就要想方设法给孩子制造出引起兴趣的活动。第三，给孩子制造出感兴趣的活动，我们教师就要千方百计开动脑筋。

10、教学设计 PPT 及 教案 教学设计 根据指定的内容 快乐汉语 第六课 我个子高 我们根据本土化 学生的年龄特点和已掌握知识的情况合理的运用教材 利用直观形象的PPT 通过精讲多练 从易到难的原则 以有趣的游戏 由张有驰 动静结合的课堂组织形式 让学生从感知阶段到理解阶段 再到巩固阶段和运用阶段 来达到我们的教学目标和要求 教学对象 6 8岁 教时 3课时 每课时45分钟 第一课时教案 教学内容。

11、其他范文/相声小品剧本 最快乐的事学生的快乐就是老师的快乐。 时间：某天下班后地点：家中人物：张阿龙30多岁，教师，爱好文艺（张）刘英30岁，音乐教师（刘）张：（满脸忧愁的上场，进门，随手放下东西）唉！名落孙山，石沉大海呀。（坐在沙发上）刘：（从厨房内出来，很生气的）咋才回来呀？！张：（白了刘一眼）你也才回来吧？！刘：我问你呢！张：我还问你呢！（站起来）我在学校就给你打电话，打到你办公室，一个老师说你出去了。又打你手机，结果前两次你挂断，第三次一打，通了，结果是个男的，还说再拨这个号码就揍我。第四次你。

12、第一课 Lesson One,汉语拼音 和 日常用语 Chinese Pnyn & Daily Expressions,目录,Chinese Pinyin Introduction,Syllable = Initial Consonant + Vowel +Tone,m = m + a + ,Initial Consonant：21 V。

13、快乐生活，快乐工作,刘亮,震撼心灵的一句话,那是去年回家的时候，在家乡同一位朋友散步，他是我小时候那帮玩伴中公认为最笨的一位，现在却成了某乡镇企业的一把手。 当我们走到一个岔路口时，从另一个方向缓缓走来一个盲人。盲人用竹竿点点探探，走得极缓慢。他走向了我们也要去的那一条路。 我与朋友边走边聊，我谈起自己在两年内没有什么收获，直到现在还在困境中挣扎的经历，朋友点头微笑不止，却又始终沉默不语，过了一会儿，我偶然回首，忽然不见盲人。 “那个盲人呢？”我不禁脱口问。 “他已经走过去老远了！”朋友微笑着说。 “一。

14、生活的快乐 快乐的十七种技巧 Happy 1 要有目标和追求 2 经常保持微笑 4 乐于助人 3 学会和别人一块分享喜悦 5 并保持自己的一颗童心 6 学会和各种人愉快的相处 7 保持幽默感 8 要能处乱不惊 9 学会宽恕他人 10 有几个知心朋友 11 常和别人保持合作 并从中获得乐趣 12 享受你的天伦之乐 13 保持高度的自信心 14 尊重弱者 15 偶尔放纵自己一下 16 勇于探险 注意安。