高中语文 第五课《滕王阁序》第一课时课件 新人教版必修5.ppt

,滕王阁序,王 勃,在我们祖国这块神奇的大地上，积淀了五千年的文化遗产，宫殿园林，亭台楼阁比比皆是。在众多的人文景观中，“中国古代四大名楼”，因其精美的建筑流传千古，更因名人的游历题诗而具有了特殊的含义。 那么有谁知道“中国古代四大名楼”呢？,中国古代四大名楼,蓬莱阁,岳阳楼,滕王阁,黄鹤楼,四大名楼 蓬 莱 阁,直上蓬莱阁，人间第一楼。 云山千里目，海岛四时秋。 清 · 陈葆光,蓬莱仙境,八仙过海,先天下之忧而忧， 后天下之乐而乐。 范仲淹,四大名楼,四大名楼,四大名楼 滕王阁,滕王高阁临江渚， 佩玉鸣鸾罢歌舞。 画栋朝飞南浦云， 珠帘暮卷西山雨。 闲云潭影日悠悠， 物换星移几度秋。 阁中弟子今何在， 槛外长江空自流 王勃 滕王阁诗,滕王阁,滕王阁面临赣江，处于赣江和抚河交汇处。由唐高祖之子滕王李元婴任都督时，于公元653年下令在江西南昌修建。以封号为名。,关于滕王阁,王勃，唐代诗人，字子安，绛州龙门人。 王勃与杨炯、卢照邻、骆宾王以诗文齐名，并称“王杨卢骆”，亦称“初唐四杰”。 他才华早露，未成年即被赞为神童，沛王李贤闻其名声，邀请他作王府修撰。后因一篇游戏文章触怒了唐高宗，被逐出沛王府。后又因杀官奴而犯罪，父亲也受连累贬为交趾令。上元二年(公元675年)，王勃前往交趾省亲，途经南昌，正赶上当地都督在滕王阁上设宴。王勃在宴会上赋诗并写了这篇著名的滕王阁序。随后，在前往交趾时渡海溺水，惊悸而死。本文遂成为他的“绝唱”。,作者简介,王勃著滕王阁序，时年二十六。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔让宾客，勃不辞让。公大怒，拂袖而起；专令人伺其下笔。第一报云：“南昌故郡，洪都新府。”公曰：“亦是老生常谈！”又报云：“星分翼轸，地接衡庐。”公闻之，沉吟不言。又云：“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”公矍然而起，曰：“此真天才，当垂不朽矣！”遂即亟宴所，极欢而罢。,文体知识：,序：文体的一种。有书序、赠序、宴集序等。书序是著作或诗文前的说明或评价性文字，本文是饯别序，即临别赠言，属于赠序类的文章。,骈文：,骈文，是魏晋后产生的一种新文体，又称骈俪文。骈文多以四六字句为主，兼用杂言，所以唐宋以后也称骈文为“四六文”。这种文体的基本特点在于：全篇以对偶句为主，注重辞采，句法整齐，多用典故，讲究声律。骈体文形成于魏晋，南北朝是全盛时代，成了文章的正宗，中唐古文运动兴起才逐渐走向衰落。,本文是骈文，都是偶句，字数或四或六，也有少数七字。,四字句的停顿只有一种模式：二二 豫章/故郡，洪都/新府,六字句的读法有五种： （1）孟学士/之词宗，访风景/于崇阿 “三三式”；（2）临/帝子之长洲,穷/岛屿之萦回 “一五式”； （3）钟鸣/鼎食/之家；谁悲/失路/之人 “二二二式”（4）响穷/彭蠡之滨；气凌/彭泽之樽 “二四式”； （5）扶/凌云/而自惜;幸/承恩/于伟饯 “一二三式”。,七字句的读法有四种：,（1）襟三江/而带五湖（2）龙光/射/牛斗之墟； （3）落霞/与孤鹜/齐飞；秋水/共长天/一色 （4）都督/阎公/之雅望,南北朝时期著名的文学批评家刘勰在文心 雕龙里早给骈文特点作了总结说：“铺采离 文，体物写志”，（铺采离文，就是铺陈文 采辞藻，极力渲染夸张。）即写景抒情，借 物言志。,据此特点，我们把滕王阁序分成两个部分： 写景、抒情。该怎么分？,第13段：描写滕王阁风貌美景； 第47段：抒写人生际遇感概。,典故：1、“徐孺下陈蕃之榻”。 徐孺（97169），东汉时名士，满腹经纶而淡泊名利，时称“南州高士”。徐孺子小时候就很聪明。徐稚非常清高自持。徐稚早年拜黄琼为师，可当黄琼做了大官之后，徐稚就主动与黄琼断绝了来往。至黄琼死后，稚往吊之，哭得很伤心，但他不通报姓名，以至在场的人六七千人都不认识他。东汉名臣陈蕃到豫章做太守，立志做一番大事，由于徐孺子贤德，使陈蕃十分佩服，故陈蕃为他专门置一榻，只有徐孺子来的时候才给他用，平时都挂起。由此可见徐孺子的贤德！,这个典故的用来说明，来这里的人都是名士名臣。,第一部分（1）： 概写风貌，引出与会人物。 第二部分（2-3）： 三秋时节，滕王阁万千气 象和周围的自然、人文景观。 第三部分（4-5）： 写宴会盛况，抒发人生感慨。 第四部分（6-7）： 叹知己难遇，胜宴难再。,