教育专题:六年级科学放大镜

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1、放大镜,(,教科版)六年级科学,在科学课的学习中,我们经常用到放大镜,我们曾经用它观察过什么?,用放大镜观察和用肉眼观察有什么不同?,人们为什么要用放大镜观察呢?,1,1,放大镜,科学概念,放大镜是凸透镜,凸透镜具有放大物体图像的功能。,放大镜的作用,放大物体的像,物体并未变大,聚光作用,聚太阳光点燃火柴或纸张,放大镜的用途,工业、农业、公安等,拆除危险物品,光学仪器的镜头,汇聚光线取火,查看比例尺较大的地图,考古研究文物,观察病虫害,用放大镜修理精密仪器,正确使用放大镜的两种方法,目、镜、物三者,目不动,镜动或物动。,观察方法一,观察对象不动,人眼和观察对象之间的距离不变,手持放大镜在物体和

2、人眼之间来回移动,直至图像大而清楚。,镜动,目不动,物不动,观察方法二,把放大镜移至眼前,移动物体,直至图像大而清楚,目不动,镜不动,物动,放大镜与玻璃片、平面镜的区别在哪里?,用放大镜观察照片和电视机、计算机的屏幕,不仅图像放大了,而且还会发现肉眼不能发现的秘密,那就是图像是由色彩点组成的。,我们的新发现,放大镜把物体的图像放大,让我们看清了肉眼看不清的细微之处。,早在一千多年前,人们就发明了放大镜。放大镜在我们的生活、工作、学习中被广泛使用。,放大镜的特点,放大镜为什么能放大物体的图像呢?我们注意到它的特点了吗?,什么样的放大镜放大倍数比较大呢?,放大镜镜片特点是,透明、中央厚边缘薄,。,

3、我们的研究成果,下面的器具有没有放大作用?说说自己的理由,然后实际验证一下。,广口瓶,玻璃杯,烧瓶,烧杯,水滴,塑料袋,放大镜,能放大的秘密,放大镜顾名思义是能“放大”,那么它能放大的秘密在哪里呢?,镜片具有“凸”、“透”的特点。,其它物品中有没有像放大镜那样能放大物体呢?,圆柱形及球形的装满水的容器及水滴都具有放大的作用。,放大倍数与什么有关,?,放大镜的凸起程度,越大,,放大的倍数也,越大,,由此推断,的透明物放大倍数最大。,球形,放大倍数不同的放大镜,放大镜的用途与历史,阳光下点燃纸是其,作用;可观察微小世界是其,作用。,早在,年前人们就发明了放大镜。,放大镜的镜片和能放大物体的器具有什么共同的特点?,人们把放大镜叫做凸透镜,这是为什么?,常见能放大物体的仪器,

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