法律保障生活ppt课件

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第九课 法律在我们身边,第,2,框,法律保障生活,第九课 法律在我们身边第2框 法律保障生活,1,1.,了解法律与其他行为规范的区别,知道法律是一种特殊的行为规范,明确法律的特征。,2.,理解法律的作用,感受法律对生活的保障作用。,学习目标,1.了解法律与其他行为规范的区别,知道法律是一种特殊的行为规,2,1,法律的特征,1法律的特征,3,日常生活中常见的行为规范有哪些,道德 法律 纪律 风俗习惯,想一想,一、法律与道德等行为规范的共同点,日常生活中常见的行为规范有哪些道德 法律 纪律 风,4,行为规范的作用是

2、什么?,约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序。,一、法律与道德等行为规范的共同点,行为规范的作用是什么?一、法律与道德等行为规范的共同点,5,道德,排队上车,文明就餐,主动让座,一、法律与道德等行为规范的共同点,道德排队上车文明就餐主动让座一、法律与道德等行为规范的共同点,6,纪律,不许无故迟到、旷课,学校不允许带手机,上课认真听讲,一、法律与道德等行为规范的共同点,纪律不许无故迟到、旷课学校不允许带手机上课认真听讲一、法律与,7,法律,老年法,“常回家看看”,写进新,老年法,一、法律与道德等行为规范的共同点,法律老年法“常回家看看”一、法律与道德等行为规范的共同点,8,产生方式,实施手

3、段,调整对象和范围,法律,道德,校纪校规,国家立法机构制定或认可,舆论、习俗和信念等力量保证,学校学生,全体公民,教育、行政等力量保证实施,教育行政机关制定,国家强制力保证实施,全体公民,自然形成,讨论法律与道德、校纪校规有什么不同?,法律、道德等都是人民生活中的行为规范,它们共同约束人们的行为,调整社会关系,维护社会秩序,而,法律是一种特殊的行为规范,。,一、法律与道德等行为规范的共同点,产生方式实施手段调整对象和范围法律道德校纪校规国家立法机构制,9,(一)法律是由国家制定或认可的,制定,是指特定,国家机关,按照法定程序,制订法律、修改或废止现有法律的活动。,国家创制法律的两种形式,二、法

4、律的特征,(一)法律是由国家制定或认可的制定,是指特定国家机关按照法,10,中华人民共和国主席令,(六届第,45,号),中华人民共和国企业破产法(试行),已由中华人民共和国第六届全国人民代表大会常务委员会第十八次会议于,1986,年,12,月,2,日通过,现予公布,自全民所有制工业企业法实施满三个月之日起试行。,中华人民共和国主席 李先念,1986,年,12,月,2,日,二、法律的特征,中华人民共,11,认可,,,是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上已经存在的某些习惯、道德规范等以法律效力的活动。,第七条 有下列情形之一的,禁止结婚:(一)直系血亲和三代以内的旁系血亲;,二、法

5、律的特征,认可,是指特定国家机关根据实际需要,以一定形式赋予在社会上,12,(二)法律最主要特征,法律国家强制力保证实施的,,而其他行为规范主要依靠社会舆论、信念、习俗、教育和行政等力量保证实施。这是法律区别于道德等行为规范的最主要特征。,二、法律的特征,(二)法律最主要特征法律国家强制力保证实施的,而其他行为规范,13,国家强制力,军队,警察,法庭,监狱,二、法律的特征,国家强制力军队警察法庭监狱二、法律的特征,14,探究:公民在法律面前人人平等,党的十八大以来,我国加大反腐败力度,“老虎”“苍蝇”一起打。近年来,我国开展“天网”行动,抓捕外逃贪官。,以上举措给我们哪些启示?,二、法律的特征

6、,探究:公民在法律面前人人平等党的十八大以来,我国加大反腐败力,15,第十四届中央候补委员,十五届、十六届、十七届中央委员,十六届中央政治局委员、中央书记处书记,十七届中央政治局委员、常委。,二、法律的特征,第十四届中央候补委员,十五届、十六届、十七届中央委员,十六届,16,(三)法律对全体社会成员具有普遍约束力。,在法治社会里,公民在法律面前,一律平等,,任何人都没有超越法律的特权。(,平等地享受权利,),每个公民都,平等,地受到法律的保护,,平等地,享有权利和,履行义务,;,任何人,不论职务高低、功劳大小,,只要触犯国家法律,,都必须,承担,相应的法律责任。(,平等地适用法律,),二、法律

7、的特征,(三)法律对全体社会成员具有普遍约束力。在法治社会里,公民,17,2,法律的作用,2法律的作用,18,法律规范着,全体社会成员,的行为,保护着我们的生活,为我们的成长和发展,创造安全、健康、有序的社会环境,。,一、法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境,法律规范着全体社会成员的行为,保护着我们的生活,19,法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法律让我们懂得在社会生活中可以做什么,应该做什么、不应该怎样做。 法律为我们评判、预测自己和他人的行为提供了准绳,指引、教育人向善。,二、法律的规范作用,法律规定我们应该享有的权利,应该履行的义务。法,20,三、法律的保护作用,法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益,是我们的保护神。,三、法律的保护作用 法律通过解决纠纷和制裁违法犯,21,法律保障生活,法律与道德等行为规范的共同点,法律的特征,法律的特征,法律为我们的成长和发展创造安全、健康、有序的社会环境,法律的保护作用,法律的规范作用,法律的作用,课堂小结,法律保障生活法律与道德等行为规范的共同点法律的特征法律的特征,22,

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