苏教版小学科学三年级下册《测量》ppt课件

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1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,

2、第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,测 量,测 量,问题一,我们的感官可靠吗?,问题一我们的感官可靠吗?,人的感觉器官不一定可靠,用工具进行测量能够使我们的判断更准确。,哇,哇,人的感觉器官不一定可靠,用工具进行测量能够使我们的判断更准确,问题二,测量速度、身高、

3、和力量分别使用什么工具?,问题二测量速度、身高、和力量分别使用什么工具?,测量速度用( ),测量身高用( ),测量力量用( ),秒表,尺子,握力计,测量速度用( )秒表尺子 握力计,我们一起去珠穆朗玛峰看看!,我们一起去珠穆朗玛峰看看!,珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰,位于中国西藏。,2005,年,5,月,22,日,国家测绘局派出的科学家对它进行了测量,测出的最新高度为,8844.43,米,而在,30,年前,即,1975,年,测量出的高度是,8848.13,米。,(,30,年来珠穆朗玛峰变矮了,米),3.7,珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰,位于中国西藏。2005年5月2,为了更精确的测量,科学家们

4、还发明了各种各样的测量工具。,为了更精确的测量,科学家们还发明了各种各样的测量工具。,问题四,你能说出它们分别是在什么情况下使用的吗?,问题四你能说出它们分别是在什么情况下使用的吗?,身高体重计,身高体重计,电子秤,温湿度表,血压计,气压表,1,2,3,4,电子秤温湿度表血压计气压表1234,电子秤测量( ),血压计测量( ),气压计测量( ),温湿度表测量( ),重量,血压,大气压,气温和空气湿度,电子秤测量( )重量血压大气压 气温和空气,问题五,使用量筒量杯要注意些什么?,问题五使用量筒量杯要注意些什么?,使用量筒的视频,使用量筒的视频,正确使用量筒量杯要做到:,1.,看清量筒量杯的单位,了解它的最大刻度和最小刻度。,2.,测量时把量筒量杯放在水平台面上。,3.,读数时视线应与凹形水面的底部保持水平。,正确使用量筒量杯要做到:1.看清量筒量杯的单位,了解它的最大,谁做得对?,( ) ( ) ( ),谁做得对?( ),我来判断:,1,、测量,15,毫升液体最好用,50,毫升的量筒。( ),2,、测量,50,毫升液体最好用,20,毫升的量筒。( ),3,、测量液体体积时最好把量筒拿到手里。( ),4,、可以用量筒测量开水的体积。 ( ),x,x,x,x,我来判断:1、测量15毫升液体最好用50毫升的量筒。(,

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