医学微生物学概述课件

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1、病原生物学免疫学基础（第二篇）医学微生物学（第一、三、四篇）人体寄生虫学（第五篇）本学期主要内容：本学期主要内容：病原生物学医学微生物学（第一、三、四篇）本学期主要内容：病原生物学医学微生物学（第一、三、四篇）本学期主要内容：1第一篇医学微生物学总论第一章医学微生物学概述学习目标：1、掌握微生物的概念。2、熟悉微生物的种类与特点、病原微生物的概念。重点：概念（微生物、病原微生物）难点：微生物的种类与特点第一篇第一篇医学微生物学总论第一章医学微生物学总论第一章医学微生物学概述医学微生物学概述2一、微生物的概念微生物是存在于自然界肉眼不能直接看到，必须借助光学显微镜或电子显微镜放大几百倍乃至几万倍

2、才能观察到的微小生物的总称。第一节第一节微生物的概念与种类微生物的概念与种类一、微生物的概念一、微生物的概念微生物是存在于自然界肉眼不能微生物是存在于自然界肉眼不能3大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌大肠杆菌4流感病毒流感病毒流感病毒流感病毒5真菌（蘑菇类）真菌（蘑菇类）真菌（蘑菇类）真菌（蘑菇类）真菌（蘑菇类）真菌（蘑菇类）6特点个体微小个体微小结构简单结构简单繁殖迅速繁殖迅速种类繁多种类繁多分布广泛分布广泛特点个体微小结构简单繁殖迅速种类繁多分布广泛特点个体微小结构简单繁殖迅速种类繁多分布广泛71.1.非细胞型微生物：非细胞型微生物：2.2.原核细胞型微生物：原核细胞型微生物：3.3.真核细胞型微生

3、物：真核细胞型微生物：微生物的种类：uu真菌真菌uu病毒病毒、朊粒、朊粒uu细菌细菌、支原体、立克次体、支原体、立克次体、螺旋体、衣原体、放线菌螺旋体、衣原体、放线菌二、微生物的种类与特点“一毒一毒三菌三菌四体四体”微生物的种类：真菌病毒、朊粒细菌、支原体、立克次体、二、微生微生物的种类：真菌病毒、朊粒细菌、支原体、立克次体、二、微生81、非细胞型微生物病毒无细胞结构无细胞结构-由核心由核心和蛋白质核壳组成。和蛋白质核壳组成。核心中只有核心中只有RNARNA或或DNADNA一种核酸，包括病一种核酸，包括病毒以及结构更简单的朊毒以及结构更简单的朊粒。粒。1、非细胞型微生物、非细胞型微生物病毒病毒

4、无细胞结构无细胞结构-由由9朊病毒朊病毒朊病毒朊病毒10属于非细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.白色念珠菌D.细菌E.病毒属于非细胞型微生物的是属于非细胞型微生物的是11下列哪类微生物属于非细胞型微生物？A.霉菌B.腮腺炎病毒C.放线菌D.支原体E.立克次体下列哪类微生物属于非细胞型微生物？下列哪类微生物属于非细胞型微生物？122、原核细胞型微生物1 1）细胞核的分化程度较低）细胞核的分化程度较低（仅有原始的核，（仅有原始的核，无核仁无核仁和核膜和核膜）2 2）无完整的细胞器无完整的细胞器3 3）常见种类：）常见种类：细菌细菌、衣原、衣原体、支原体、立克次体、体、支原体、立克次体、放线菌

5、、螺旋体。放线菌、螺旋体。2、原核细胞型微生物、原核细胞型微生物1）细胞核的分化程度较低（仅有原始的核，）细胞核的分化程度较低（仅有原始的核，13不属于原核细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.衣原体D.细菌E.病毒不属于原核细胞型微生物的是不属于原核细胞型微生物的是143、真核细胞型微生物真菌1）细胞核的分化程度较高（有核膜、核仁）2）有完整的细胞器如：真菌3、真核细胞型微生物、真核细胞型微生物真菌真菌1）细胞核的分化程度较高（有细胞核的分化程度较高（有15属于真核细胞型微生物的是A.支原体B.放线菌C.真菌D.细菌E.病毒属于真核细胞型微生物的是属于真核细胞型微生物的是16微生物的种类微

6、生物的种类真核真核细胞型细胞型微生物微生物原核原核细胞型细胞型微生物微生物非非细胞型细胞型微生物微生物区区别别细胞核，有核细胞核，有核细胞核，有核细胞核，有核仁、核膜，细仁、核膜，细仁、核膜，细仁、核膜，细胞器完整胞器完整胞器完整胞器完整拟核，无核仁、拟核，无核仁、拟核，无核仁、拟核，无核仁、核膜，核膜，核膜，核膜，只有核糖体只有核糖体只有核糖体只有核糖体无细胞结构，无细胞结构，无细胞结构，无细胞结构，无产生能量酶，无产生能量酶，无产生能量酶，无产生能量酶，一种核酸一种核酸一种核酸一种核酸种种类类真菌真菌真菌真菌细菌细菌细菌细菌、支原体、支原体、支原体、支原体、衣原体衣原体衣原体衣原体、螺旋体

7、、螺旋体、螺旋体、螺旋体、立克次体、立克次体、立克次体、立克次体、放线菌放线菌放线菌放线菌病毒病毒病毒病毒微生物的种类微生物的种类真核细胞型原核细胞型非细胞型区别细胞核，有核仁真核细胞型原核细胞型非细胞型区别细胞核，有核仁17三、微生物与人类的关系非常密切：人体内存在大量微生物非常密切：人体内存在大量微生物有益：物质循环、工农业应用、体内正常菌群有益：物质循环、工农业应用、体内正常菌群三、微生物与人类的关系非常密切：人体内存在大量微生物三、微生物与人类的关系非常密切：人体内存在大量微生物18病原微生物：少数微生物可引起人或动植物的病害，这些具有致病性的微生物称为病原微生物。病原微生物：少数微生

8、物可引起人或动植物的病害，这些具有致病性病原微生物：少数微生物可引起人或动植物的病害，这些具有致病性19医学微生物学概述课件医学微生物学概述课件20四、医学微生物学的概念三性两法三性两法uu生物学特性生物学特性uu致病性致病性uu免疫性免疫性uu诊断技术法诊断技术法uu特异性防治法特异性防治法医学微生物学：研究医学微生物学：研究与人类疾病相关与人类疾病相关的致病菌的致病菌的生物学特性、致病性、机体的生物学特性、致病性、机体的抗感染免疫、检测方法及防的抗感染免疫、检测方法及防治原则的一门科学。治原则的一门科学。四、医学微生物学的概念三性两法医学微生物学：研究与人类疾病相四、医学微生物学的概念三性

9、两法医学微生物学：研究与人类疾病相21第二节医学微生物学的发展简史与现状一、微生物学的发展简史（一）史前时期（1650年以前）（二）奠基时期（16501850年）（三）黄金时期（18501920年）（四）成熟时期（1920年以后）请列出医学微生物学发展史上请列出医学微生物学发展史上的几位重要学者。的几位重要学者。第二节第二节医学微生物学的发展简史与现状一、微生物学的发展医学微生物学的发展简史与现状一、微生物学的发展22（一）史前时期（1650年以前）（一）史前时期（一）史前时期（1650年以前）年以前）23AntonyLeewenhoek(列文虎克，1632-1723)（二）奠基时期（1650

10、1850年）AntonyLeewenhoek(列文虎克，列文虎克，1632-124EdwardJenner(琴纳，1749-1823)牛痘苗的发现牛痘苗的发现EdwardJenner牛痘苗的发现牛痘苗的发现25RobertKoch(郭霍或柯赫，1843-1910)uu细菌固定培养法细菌固定培养法uu细菌染色法细菌染色法uu发现结核杆菌、炭疽芽发现结核杆菌、炭疽芽胞杆菌、霍乱弧菌胞杆菌、霍乱弧菌uu提取旧结素及应用提取旧结素及应用uu郭霍法则郭霍法则（三）黄金时期（18501920年）RobertKoch（三）黄金时期（三）黄金时期（18501920年年2627写在最后写在最后成功的基础在于好的学习习惯成功的基础在于好的学习习惯The foundation of success lies in good habits27写在最后成功的基写在最后成功的基础础在于好的学在于好的学习习惯习习惯谢谢大家荣幸这一路，与你同行ItS An Honor To Walk With You All The Way讲师：XXXXXX XX年XX月XX日 谢谢谢谢大家大家讲师讲师：XXXXXX 28