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自己的花是让别人看的.ppt

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1、 复习填空 家家户户 都 在( )。他们的花 不像在中国的那样,( ), 他们是把花 都 ( )。花 朵 都 ( ),在屋子里只能看 到( )。 从这里可以看出德国人爱花的 __________。 根据要求学习第三自然段 1、读第三自然段,说说“ 正是这样,也确实不 错 。”在段中的作用,用肯定的语气读一读。 2、从哪些句子看出花之美、花之多用 线画 出来。 3、仅仅是花美吗你从哪里看出来用 画出 中心句。 4、理解重点句子“ 人人为我,我为人人。我觉 得这种境界是颇耐人寻味的 。”这种境界指什么 你怎么理解这句话在实际中有这样的例子吗 请举例说说。 5、再读读这个句子,谈谈你明白了什么 人人。

2、为我,我为人人。我觉得这一种境 界是颇耐人寻味的。 “ 这一种境界”在这里指“人人为我, 我为人人”。“颇”是“很、非常”的意思。 “耐人寻味”指意味深长,值得仔细体会琢 磨。“我为人人”是说每个人心中要有他人, 要有社会责任感,要用实际行动为大众着想, 为社会尽到自己的义务。如果大家都这么想 这么做就必然会换来“人人为我”的结果。 只有“我为人人”尽到责任和义务,才会实 现“人人为我”的美好愿望。 闭上眼睛,听读课文第三自然段,想 象你仿佛看到了什么听到了什么 闻到了什么 学习第四自然段 1、找句子 1980年,当季老先生阔别哥廷 根 35年后,迎接我们的主人问他 “你离开 德国这么久,有什。

3、么变化没有” 季老先生 是怎么回答的在文中用横线画出有关句子。 你对这句话是怎么理解的 2、学到这里,你觉得德国或德国人给你留下 了什么印象 3、重回德国,作者发出了什么感叹用 画出有关句子读三次,从中你感悟到什么 4、读句子,并理解它的含义 我仿佛又回到 了四五十年前,我做了一个花的梦,做了一 个思乡的梦。 变化是有的,但是美丽并没有改变。 时隔几十年,作者又来到德国,当然会见 到许多变化,但他说“美丽并没有改变”, 结合上下文我们可以知道,作者是说德国 沿街的奇丽风景没有改变,依然是“家家 户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。 许多窗子连接在一起,汇成了一个花的海 洋”。同时,也许作者言下。

4、之意还在赞扬 德国人民那“人人为我,我为人人”的美 好境界。这种境界是更令作者欣赏的,也 是更“美丽”的。 多么奇丽的景色 多么奇特的民族 我仿佛又回到了四五十年前,我做 了一个花的梦,做了一个思乡的梦。 作者曾在德国留学十多年,在留学 期间时常思念家乡、思念亲人、思念祖 国。现在时隔三十五年作者又来到德国, 见到那家家户户窗口上的鲜花,不由得 触景生情,仿佛进入了梦乡,回到了三 十五年前的留学生活时代,他陶醉在鲜 花艳丽之中,沉浸于思乡情绪之中。 小结、提炼 学了这篇课文,你有 什么感受受到了什么启 发 作业 1、完成课后题。 2、背诵课文,摘录优美的语 句。 3、阅读相关的文章,进一步 了解德国的风光与文化。 4、好书推荐 季羡林散文 。

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