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1、,第43练不等式选讲,专题9 系列4选讲,题型分析高考展望,本部分主要考查绝对值不等式的解法.求含绝对值的函数的值域及求含参数的绝对值不等式中参数的取值范围，不等式的证明等，结合集合的运算、函数的图象和性质、恒成立问题及基本不等式，绝对值不等式的应用成为命题的热点，主要考查基本运算能力与推理论证能力及数形结合思想、分类讨论思想.,常考题型精析,高考题型精练,题型一含绝对值不等式的解法,题型二不等式的证明,题型三利用算术几何平均不等式或 柯西不等式证明或求最值,常考题型精析,题型一含绝对值不等式的解法,例1已知函数f(x)|xa|，其中a1. (1)当a2时，求不等式f(x)4|x4|的解集；,
2、当x2时，由f(x)4|x4|得2x64， 解得x1；,当2x4时，f(x)4|x4|无解； 当x4时，由f(x)4|x4|得2x64， 解得x5； 所以f(x)4|x4|的解集为x|x1或x5.,(2)已知关于x的不等式|f(2xa)2f(x)|2的解集为x|1x2，求a的值.,解记h(x)f(2xa)2f(x)，,又已知|h(x)|2的解集为x|1x2，,点评(1)用零点分段法解绝对值不等式的步骤： 求零点；划区间、去绝对值号；分别解去掉绝对值的不等式；取每个结果的并集，注意在分段时不要遗漏区间的端点值. (2)用图象法、数形结合可以求解含有绝对值的不等式，使得代数问题几何化，既通俗易懂，
3、又简洁直观，是一种较好的方法.,变式训练1(2014重庆改编)若不等式|2x1|x2|a2 a2对任意实数x恒成立，求实数a的取值范围.,当x5；,题型二不等式的证明,证明因为3|y|3y|2(xy)(2xy)|2|xy|2xy|，,点评(1)作差法应该是证明不等式的常用方法.作差法证明不等式的一般步骤：作差；分解因式；与0比较；结论.关键是代数式的变形能力. (2)在不等式的证明中，适当“放”“缩”是常用的推证技巧.,证明当|ab|0时，不等式显然成立.,当|ab|0时，由0|ab|a|b|,题型三利用算术几何平均不等式或柯西不等式证明或求最值,解方法一因为a，b，c均为正数，由算术几何平均
4、不等式得,a2b2c2,所以原不等式成立.当且仅当abc时，式和式等号成立.,故当且仅当abc,时，原不等式等号成立.,方法二因为a，b，c均为正数，由基本不等式得 a2b22ab， b2c22bc， c2a22ac. 所以a2b2c2abbcac. ,所以原不等式成立.,当且仅当abc时，式和式等号成立，,当且仅当abc，(ab)2(bc)2(ac)23时，式等号成立.,故当且仅当abc,时，原不等式等号成立.,解方法一利用算术几何平均不等式,(3a1)(3b1)(3c1)(3 a1)(3b1)(3b1)(3c1)(3 a1)(3c1) 3(3 a1)(3b1)(3c1)18，,方法二利用柯
5、西不等式,点评利用算术几何平均不等式或柯西不等式求最值时，首先要观察式子特点，构造出基本不等式或柯西不等式的结构形式，其次要注意取得最值的条件是否成立.,变式训练3(2015福建)已知a0，b0，c0，函数f(x)|xa|xb|c的最小值为4. (1)求abc的值；,解因为f(x)|xa|xb|c|(xa)(xb)|c |ab|c， 当且仅当axb时，等号成立. 又a0，b0，所以|ab|ab. 所以f(x)的最小值为abc. 又已知f(x)的最小值为4，所以abc4.,解由(1)知abc4，由柯西不等式得,高考题型精练,1.(2015江苏)解不等式x|2x3|2.,1,2,3,4,5,6,7
6、,8,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,2.(2015陕西)已知关于x的不等式|xa|b的解集为x|2x4. (1)求实数a，b的值；,解由|xa|b，得baxba，,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,高考题型精练,(1)求a3b3的最小值；,1,2,3,4,5,6,7,8,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,(2)是否存在a，b，使得2a3b6？并说明理由.,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,4.设函数f(x)|xa|3x，其中a0. (1)当a1时，求不等式f(x)3x2的解集；,解当a1时，f(x)3x2可化为|x1|2. 由此可得x3或x1
7、. 故不等式f(x)3x2的解集为x|x3或x1.,(2)若不等式f(x)0的解集为x|x1，求a的值.,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,解由f(x)0得|xa|3x0. 此不等式化为不等式组,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,5.设a、b、c均为正数，且abc1，证明：,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,证明由a2b22ab，b2c22bc，c2a22ac得 a2b2c2abbcca. 由题设得(abc)21， 即a2b2c22ab2bc2ca1.,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,(1)证明：f
8、(x)2；,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,(2)若f(3)5，求a的取值范围.,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,7.(2014福建)已知定义在R上的函数f(x)|x1|x2|的最小值为a. (1)求a的值；,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,解因为|x1|x2|(x1)(x2)3，当且仅当1x2时，等号成立， 所以f(x)的最小值等于3，即a3.,(2)若p，q，r是正实数，且满足pqra，求证：p2q2r23.,高考题型精练,证明由(1)知pqr3， 又因为p，q，r是正实数， 所以(p2q2r2)(121212)(p1q1r1)2 (pqr)29， 即p2q2r23.,1,2,3,4,5,6,7,8,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,8.(2015课标全国)已知函数f(x)|x1|2|xa|，a0. (1)当a1时，求不等式f(x)1的解集；,解当a1时，f(x)1化为|x1|2|x1|10. 当x1时，不等式化为x40，无解；,当x1时，不等式化为x20，解得1x2.,高考题型精练,(2)若f(x)的图象与x轴围成的三角形面积大于6，求a的取值范围.,1,2,3,4,5,6,7,8,高考题型精练,1,2,3,4,5,6,7,8,
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