《八年级物理上册 （3.1-3.2）课件 （新版）教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 （3.1-3.2）课件 （新版）教科版（10页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、一、选择题(115分55分) 1下列关于声音产生的说法中，错误的是() A一切正在发声的物体都在振动 B物体振动停止后，还会发出很微弱的声音 C振动停止，发声也停止 D声音是由物体的振动产生的 2小明学习了声音的知识后，知道声音是由物体的振动产生的，于是他做了一个实验，将一个塑料尺来回振动，但却听不到声音，这可能是因为() A塑料尺振动的振幅太小 B塑料尺振动的振幅太大 C塑料尺振动的频率太小 D塑料尺振动的频率太大,B,C,3人耳听到声音的条件是() A有发声体 B有发声体和介质 C有发声体、介质和健康的耳朵 D有发声体和健康的耳朵 4下列关于声速的说法，不正确的是() A声音从玻璃中传到水
2、中时，声速减小 B声音从水中传到空气中时，声速减小 C声音被墙壁反射回来，声速不变 D声音被墙壁反射回来，声速减小,C,D,5用手按在自行车的铃上，无论怎样用力敲打，铃声也不会清脆，这是因为() A手按在铃上，声音传不出来 B手按在铃上，铃根本不振动 C手按在铃上，影响了铃的正常振动 D手按在铃上，周围没有了介质 6“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是() A音调的高低B响度的大小 C音色的好坏D以上说法都可以,C,B,7关于声音，下列说法中正确的是() A我们能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 B我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小
3、C敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 D歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 8医生在诊病时使用的听诊器 () A能使心脏振动的振幅增加，响度增大 B能改变心跳的频率，使音调变调 C能改变心跳的音色，使声音好听些 D能减少声音传播过程中的能量损耗,C,D,9甲声音波形如图甲所示，把音调比甲高的乙声音输入同一示波器，乙声音的波形是图乙中的哪一幅(),B,10女高音放声歌唱时，有男低音轻声伴唱，下面对二人声音特性描述正确的是() A“女声”音调高、响度小；“男声”音调低、响度大 B“女声”音调高、响度大；“男声”音调低、响度大 C“女声”音调高、响度大；“男声”音调低、响度小 D“女声”音调
4、高、响度小；“男声”音调高、响度小 11有一段长为18 m的装满水的铁管，将耳朵贴在装满水的铁管一端，在另一端敲一下，能听到几次声音？(已知：声音在铁、水和空气中的传播速度依次为5 200 m/s、1 500 m/s和340 m/s。人耳能分清前后两次声音的时间间隔不小于0.1 s)() A1次B2次C3次D4次,C,A,二、填空题 (122分24分) 12声音是由_产生的，声音的传播需要_，平时我们听到的声音，一般是靠_来传播的。 13在不同温度的同一种介质中，声音的传播速度一般不同，因此声速跟介质的_有关；声速还跟介质的_有关。 14在校运动会上，同学们为赛场上的运动员敲锣打鼓，呐喊助威。
5、小明同学发现，在锣鼓发声的时候，用手按住锣面，锣声马上就消失了，这是因为_。 15“山间铃响马帮来”这句话中，铃响是由于铃中的金属珠子撞击产生_而发声，而山间小路上的人们听到远处传来的声音是通过_传入人耳的。,物体振动,介质,空气,温度,种类,振动停止，发声停止,振动,空气,16太空中，宇航员在飞船外工作时，他们之间即使靠得很近也无法直接交谈，这是因为_。 17打雷时，某人看到闪电后5 s才听到雷声，则打雷处离此人的距离约为_m。(光传播的时间忽略不计) 18当你吃饼干或者硬而脆的食物时，如果用手捂紧自己的双耳，自己会听到很大的咀嚼声，这说明_能够传声；但是你身旁的同学却听不到明显的声音，这又
6、是因为什么呢？请从物理学的角度提出一个合理的猜想：_。,真空不能传声,1 700,人体的骨骼、肌肉(或固体),固体的传声效果比气体要好,三、实验题(9分12分21分) 19小华经常欣赏邻居演奏二胡，他仔细观察发现二胡只有两根弦，看到邻居表演时常常弹奏不同的弦，又不断地用手指按动不同的部位，为了研究二胡发音的原理，于是他向邻居借来了二胡研究影响弦发音音调的因数。 (1)请邻居“定好弦”，保证两根弦的松紧相同，利用2根整弦弹奏，听音调的变化，可以探究弦的音调和弦的_(填“长短”“松紧”或“粗细”)有关。 (2)用同一根弦，按住不同部位(改变弦发音部分长度)弹奏，听音调的变化，可以探究弦的音调和弦的_(填“长短”“松紧”或“粗细”)有关。 (3)用同一根弦，仅仅调节弦的松紧，再弹奏，听音调的变化，可以探究弦的音调和弦的_(填“长短”“松紧”或“粗细”)有关。 (4)本实验采用的方法是_。,粗细,长短,松紧,控制变量法,20用一组相同的瓶子盛上不等量的水就可以组成一个“乐器”，通过敲击瓶子就可以演奏出优美动听的乐曲。被敲击的瓶子发出的音符与瓶中空气柱长度的对应关系如图所示。 (1)由图可知音调的高低与空气柱长度的关系是_。 (2)往热水瓶或杯子里倒水，有经验的人不用看，就可以根据声音判断水是否快倒满了，这是因为_。,空气柱的长度越短，音调越高,水快倒满时发出声音的音调较高,
八年级物理上册 （3.1-3.2）课件 （新版）教科版
