《八年级物理上册 第3章 声 2 乐音的三个特征课件 （新版）教科版》由会员分享，可在线阅读，更多相关《八年级物理上册 第3章 声 2 乐音的三个特征课件 （新版）教科版（13页珍藏版）》请在装配图网上搜索。
1、2.乐音的三个特征,悦耳的声音叫做乐音。音调、响度和音色是乐音的三个特征。,声音是多种多样的，听到时感觉非常舒服的这一类声音叫做乐音，乐音的波形图是规则的。各种乐音都是通过乐器演奏出来的，各种类型的乐器具有不同的特点，下表列出了三种类型的乐器的发声情况。,音调,声音的高低叫做音调。,将一把钢尺紧按在 桌面上，一端伸出桌边。 拨动钢尺，听它振动发 出的声音，同时注意钢尺振动的快慢。改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动。注意使钢尺两次的振动大致相同。 比较两种情况下钢尺振动的快慢和发声的音调。,演示,探究音调和频率的关系,音调,什么因素决定音调的高低？,数据记录,有什么结论？,实验结论,音调的高低与发
2、声物体的振动频率有关.振动频率越大，发出的声音音调越高；振动频率越小，音调越低。,物理学上将发声体每秒振动的次数叫频率 频率是描述发声体振动快慢的物理量,频率的单位是赫兹，间称赫，符号为HZ。 物体在1秒种内若振动100次，频率为100HZ,例：蝴蝶翅膀每秒钟振动约5次，则蝴蝶发声的频率 是 。,频率：表示物体在每秒内振动的次数。 单位：赫兹，简称赫 符号：Hz,5 Hz,例：蚊子翅膀每秒钟振动约500次，则蚊子发声的频率是 。,5 00Hz,响度：声音的强弱,响度与振幅有关,振幅越大,响度越大。,体验:用不同的力敲桌面,体会声音响度的不同.,演示:,用不同力敲音叉,观察乒乓球弹起的距离和声音
3、的大小.,俗语:响鼓需要重锤敲,响度,3.响度是由发声体振动的振幅决定的。,响度还与到声源的距离有关,距离越大,响度越小。 与声音分散的范围有关,越分散,响度越小。,音色,是由于发声体的材料、结构不同等方面引起的,发出的声音音色不同。,即声音的特色,例:不同的人说话的声音不同,就是音色不同。,不同的乐器演奏相同的曲子,我们却可以分辩出来;,音色,1、一位男低音歌手正在放声歌唱,为他轻声伴唱的是女高音歌手,则 音调高, 响度大.,男低音歌手,女高音歌手,练一练,2、下列现象或做法中不能说明声可以传递能量的是( ) A.蝙蝠靠超声波捕食 B.利用超声波消除肾结石患者的结石 C.用声波清洗精细的机械 D.人突然暴露在150dB的噪声环境中，鼓膜破裂出血,A,
八年级物理上册 第3章 声 2 乐音的三个特征课件 （新版）教科版
