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1、项目引领 深化服务 彰显特色,安徽广播电视大学科研工作汇报 2008年6月,一、以项目研究为抓手，积极推动科研队伍建设，建立长效的科研工作机制,在系统内聘请“特约研究员”，建立专兼职相结合的研究队伍 校领导亲自担任课题组长，引领项目研究 组织集体攻关，开展群众性课题研究 鼓励教职工积极申报各类课题,二、 规范科研管理，强化服务职能,规范科研管理 科研工作纳入学校发展规划 制定科研规章，适时修订，逐步完善 经费支持和成果奖励 项目经费支持 科研成果奖励,强化科研管理部门的服务职能 服务于学校中心工作 服务于系统建设 服务于学科、专业建设和教学改革 服务于队伍建设,三、凝炼远程教育研究特色，服务远
2、程教育办学方向,研究内容上，以现代远程开放教育的教学研究为主要方向，开展实践应用研究 教学研究 学习者研究 应用技术研究 “一村一名大学生计划”培养模式研究 文化研究,研究方法上，定性研究与定量研究相结合，重点开展实证研究 定性与定量研究相结合，多种方法同时运用 逐步采用网上问卷调查开展实证研究,研究成果不断在实践中推广应用，促进了教职工教学科研能力的提升,远程学习者学习动机、需要及动力的研究在2001年海尔杯现代远程教育优秀论文评选中获二等奖，并被人大专题复印资料全文收录 消除学生心理障碍和克服学习困难研究在2004年“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”优秀科研项目评选中获优秀奖 远程开放教育毕业生追踪调查数据的整理与检验和现代远程开放教育中面授辅导教学的研究与实践在2006年全国广播电视大学优秀科研成果奖评选中获得三等奖 网上教学支持服务的研究与实践、“训导-自主”安徽电大现代远程开放教育教学模式的研究与实践在2005年安徽省高等教育省级教学成果奖评选中获得二、三等奖,自主研发的教学及管理系统 安徽电大远程招生信息管理系统 安徽电大实践教学平台 网上选课、报名、考场查询系统 教学教务支持系统 网上交费系统,小结：,项目带动 规范管理 深化服务 彰显特色,谢谢大家！,
总结经验推广成果以科研能力的提升促进电大教育持续发展
