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1、这个办法好,毛 泽 东,想一想：,课文讲了有关谁的故事？你觉得他小时候是个怎样的孩子？,你觉得哪句话最能表现出毛泽东善于思考？用横线画出来。,泽,伴,伙,牛,砍,柴,捡,呢,组,喂,饱,份,牵,提,我会读,第十一课 这个办法好,会认字：,会写字：,men fn hu bn f z bi,份,法,拼 音,拼 音,hu bn kn chi z wi,伴,背,砍,柴,组,喂,篮,份,提,bo bi ln fn t,伙,们,伴,组,饱,背,伙,拼 音,词 语,句 子,hu,伙伴 大伙,我和东东是好伙伴，常常一起学习和玩耍。,拼 音,词 语,句 子,bn,伙伴 伴侣,放学后，小伙伴们相约一起回家。,拼
2、音,词 语,句 子,kn,砍柴,小伙伴们经常一起到山上砍柴。,拼 音,词 语,句 子,chi,柴草 木柴,木柴被雨淋湿了，点不着。,拼 音,词 语,句 子,z,小组 组织,老师把同学们分成四个小组。,拼 音,词 语,句 子,wi,喂养 喂奶,弟弟已经会自己吃饭，不用妈妈喂了。,拼 音,词 语,句 子,bo,饱满 饱餐,他们让牛在草地里饱餐了一顿。,拼 音,词 语,句 子,bi,背包 背负,他们小小的年纪就背负起生活的重担。,拼 音,词 语,句 子,ln,篮子 篮球,妈妈买菜回来，篮子里装满了我爱吃的东西。,拼 音,词 语,句 子,fn,身份 几份,爸爸拿着一份报纸走进家门。,拼 音,词 语,句
3、 子,t,提前 提问,上课提问要先举手。,拼 音,结 构,词 语,句 子,men,我们 伙伴们,我和小伙伴们喜欢在周末一起踢球。,部 首,笔 顺,左右结构,拼 音,结 构,词 语,句 子,fn,份内 一份,爸爸拿着一份报纸走进家门。,部 首,笔 顺,左右结构,拼 音,结 构,词 语,句 子,hu,伙伴 大伙,我和东东是好伙伴，常常一起学习和玩耍。,部 首,笔 顺,左右结构,拼 音,结 构,词 语,句 子,bn,伙伴 伴侣,放学后，小伙伴们相约一起回家。,部 首,笔 顺,左右结构,拼 音,结 构,词 语,句 子,f,办法 法律,毛泽东的办法提高了大家的效率。,部 首,笔 顺,左右结构,拼 音,结
4、 构,词 语,句 子,z,小组 组织,老师把同学们分成四个小组。,部 首,笔 顺,左右结构,拼 音,结 构,词 语,句 子,bi,背负 背包,他们小小的年纪就背负起生活的重担。,部 首,笔 顺,上下结构,毛泽东想出了什么办法？ 为什么说这个办法好？,我会想,把大家分成三组,一组放牛,一组砍柴,一组捡果子,毛泽东和小伙伴都有哪些一样的地方，又有什么不一样？,讨论,图片欣赏,一、读拼音，写汉字。 ()()()() 二、想一想，填一填。 1“份”的偏旁是（），是（）结构。 2“背”是（）结构，第四笔是（）。 三、比一比，再组词。 伙（）们（）法（） 火（）门（）去（） 四、读一读，再用带点字写一句话。 大家牵上牛，背上柴，提上篮子，高高兴兴地回家了。 _,他们,伙伴,小组,办法,再见！,
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