内蒙古七年级生物下册 第四单元 第六章 人体生命活动的调节课件 新人教版.ppt

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1、生物圈中的人,第六章 人体生命活动的调节,神经系统,中枢神经系统,周围神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,脑神经,脊神经,：功能是传导神经冲动,：功能是传导神经冲动,神经系统的组成,1、人的自我调节包括 和 。其中 起着最为主要的作用。 2、神经系统包括 和 。脑和脊髓是 系统。 3、 是神经系统结构和功能的基本单位，它又叫 。 4、一个神经元的结构包括 和 。神经元的功是 。,神经调节,激素调节,神经调节,中枢神经系统,周围神经系统,神经元,神经细胞,中枢神经,细胞体,突起,接受刺激，产生冲动，传导冲动。,知识回顾：,5.动物通过 ，对各种刺激发生的有规律的反应，叫 。 6.反射是通过 完

2、成的。反射弧包括五个分 、 、 、 、 。,神经系统,反射,反射弧,感受器,神经中枢,传入神经,传出神经,效应器,功能：,接受刺激、产生兴奋、传导兴奋,神经元（神经细胞）的结构和功能,分析膝跳反射,神经中枢,效应器,神经中枢,传出神经,传入神经,感受器,第四节 激 素 调 节,一、内分泌系统1.内分泌腺外分泌腺,内分泌腺的概念,内分泌腺：内分泌腺没有导管，它们的分泌物激素，直接进入腺体内的毛细血管里，随着血液循环输送到全身各处。,内分泌腺 无导管，分泌物直接进入腺体周围的毛细血管里。,外分泌腺 有导管，分泌物由导管排出。,无,有,由血液输送,由导管输送,垂体,唾液腺,激素的概念：,激素是内分泌

3、腺的腺细胞所分泌的，对身体有特殊作用的化学物质,激素调节的特点： 激素通过血液运送，在血液中的含量极微， 但是作用很大，主要是调节新陈代谢生长 发育和生殖等生命活动。,2.内分泌系统的组成,垂体、甲状腺、胸腺、 肾上腺、胰岛、卵巢、睾丸,资料一 总结概括,1、生长激素由垂体分泌 生长激素的作用：调节人体的生长发育 生长激素分泌异常,幼年分泌不足患侏儒症,幼年分泌过多患巨人症,成年分泌过多患肢端肥大症,二、几种常见的内分泌腺分泌激素,位置：,分泌的激素名称：,激素的主要作用：,大脑的下部,生长激素,调节人体生长发育的作用。,1、垂体,失调症：,侏儒症：,巨人症：,症状生长迟缓，身材矮小，智力正常

4、。,症状过分生长，身材过高，智力正常。,病因幼年时生长激素分泌不足。,病因幼年时生长激素分泌过多。,猜猜这个女孩几岁了？,她已经21岁了！,侏儒症,1964年，湖南女孩曾金莲，14岁身高2.27米，体重135kg，一餐吃0.8-1kg大米，1982年去世，身高2.40米,尸检发现其脑下垂体前叶细胞腺瘤,姚明的生长激素太多吗？,姚明的身高主要来自遗传。姚明的父亲2.08米;母亲1.88米，都曾是篮球运动员,生长激素成年期分泌过多,肢端肥大症,生长激素的作用-,加快生长,出谋划策,我们可以采取什么方法来改变“侏儒症”的命运呢？,每周只需给年幼的侏儒症患者注射很少的生长激素，就可使患者的生长发育速度

5、明显加快。,资料二,实验一：破坏了蝌蚪的甲状腺，发现蝌蚪停止了发育，不能发育成蛙。 实验二：在第一个实验的基础上，在饲养缸的水中放入甲状腺激素，发现破坏了甲状腺的蝌蚪又发育成蛙。 实验三：在饲养正常蝌蚪的水中放入甲状腺激素，则蝌蚪提前变成蛙，但蛙只有苍蝇大小。,位置：,分泌的激素名称：,激素的主要作用：,颈前部，喉和气管的两侧,甲状腺激素,促进幼体生长发育，提高神经 系统的兴奋性，促进新陈代谢。,2、甲状腺,失调症：,地方性甲状腺肿,甲状腺功能亢进,症状脖子肿大，呼吸困难,症状代谢亢进，精神亢奋,病因饮食中缺碘导致甲状腺激素分泌不足,病因甲状腺激素分泌过多,呆小症 症状生长迟缓，身材矮小，智力

6、低下 病因幼年时甲状腺激素分泌不足,呆小症主要表现为身材矮小，智力迟钝，生殖器官发育受阻滞。,地方甲状腺肿（俗称大脖子病）呼吸困难，心跳加快、气短等。,甲亢 甲状腺激素分泌过多,为了防治甲状腺激素不足引起的疾病，我们国家采取了哪些有效的防治措施？,您知道吗？,“侏儒症”和“呆小症”,3、胸腺位于胸骨后方，紧贴气管。在青春期前体积长到最大，以后逐渐缩小,胸腺分泌的胸腺素可以刺激淋巴组织生长。,分泌肾上腺素,4、肾上腺,功能：,使心跳加快、血压升高，使皮肤血管扩张。,资料三,实验一：狗切除胰腺后，尿液中出现了葡萄糖，并出现糖尿病病人的一些症状。 实验二：将正常狗的胰管结扎，发现胰腺大部萎缩了，只有

7、内部一团团的细胞胰岛活着，并且尿液中没有出现葡萄糖。,此实验说明：可能是胰岛分泌一种能够调节糖的吸收和利用的物质。,位置：散布于胰腺中,分泌的激素名称：胰岛素,激素的主要作用：,调节糖在体内的吸收、利用和转化,5、胰岛,失调症：,糖尿病：,症状多尿、多饮、多食、 消瘦和疲乏等。,病因胰岛素分泌不足。,班廷,糖尿病曾是一种绝症,1922年,班廷发现从狗的胰岛中提取了胰岛素可以治疗糖尿病,因此获诺贝尔奖 1965年,王应睐组织中国科学家们,用人工方法合成了牛胰岛素,体重减少,糖尿病,“三多一少”,多尿,多饮,多食,让我们一起来重温科学家的研究思路。,（1）发现问题：狗切除胰腺后，尿液中出了 ，还出

8、现了糖尿病人的症状。,（2）作出假设：胰腺对控制血糖含量有作用。,（3）设置对照实验：结扎 狗的胰管，与病狗进行比较。,（4）实验结果：胰腺大多萎缩，只有 活着，并且尿液中 葡萄糖。,（5）作出新的假设： 胰岛会分泌一种能够调节 物质。,葡萄糖,正常,胰岛,糖的吸收和利用,没有出现,（6）进一步实验：从狗的胰岛中提取了 ， 用于治疗患糖尿病的狗，获得成功。,（7）实验结论：,胰岛分泌一种能调节糖的吸收和利用的物质，即胰岛素,胰岛素,6、性腺包括男性的睾丸和女性的卵巢。,性激素可以促进生殖器官发育和维持第二性征等。,几种激素的作用及缺乏时的病症,垂体,幼年分泌不足：侏儒症,甲状腺,1.促进新陈代

9、谢， 2.促进生长发育 3.提高神经系统的兴奋性,1.分泌不足：呆 小症 2.分泌过多患：甲亢,胰岛,调节糖的吸收、 利用和转化,分泌不足：糖尿病,调节人体生长发育（人体最重要的内分泌腺）,成年分泌过多：肢端肥大症,幼年分泌过多：巨人症,3.缺碘时，患地方性甲状腺肿（“大脖子病”）,分泌过多：低血糖,嘿，我赢了！,发挥你的想象吧！,假设你作为一个球迷，正在看一场球赛，当看到自己喜欢的球队进球时，你有何表现？,情绪激动 ，大脑皮层兴奋,促使肾上腺分泌较多的肾上腺素,肾上腺素能促使心跳加快、血压升高，并使皮肤因血管扩张而显得面红耳赤。,人体生命活动主要受神经调节,但也受激素调节的影响.,小结：在

10、神经系统 的调节控制下，激素通过 血液循环 也参与调节人体的生命活动。,大脑皮层兴奋,促使 肾上腺素 分泌,促使心跳加快、血压升高、血管扩张、面红耳赤,三、激素调节与神经调节的关系,1观察进入青春期的同学，你会发现他们身体部分大都发生了明显的变化，引起这些变化主要是由于 调节作用（） A神经系统 B激素 C运动 D营养 2人体内腺体有两种类型。你认为，下列腺体不属于内分泌腺的是（） A垂体 B肾上腺 C胰岛 D唾液腺 3患 人身材矮小，是幼儿时期生长激素分泌不足引起，我们不能歧视患此病的人（） A呆小症 B侏儒症 C心脏病 D软骨病,B,D,B,4下列选项中，不符合激素概念特点的是（） A由内分泌腺分泌 B在血液中含量极少，但作用重大 C通过导管从腺体排出 D对身体有特殊的作用 5有人形容“激动得听得见自己的心跳”，你感受过吗？当你激动时，大脑皮层就会特别兴奋，并通过支配 分泌较多的 ，使你心跳加快，血压升高等。可见，激素对生命活动的调节，是受到 的调控。,C,肾上腺,肾上腺激素,神经系统,